제1부 작업치료의 이해
   제1장 작업치료의 개념 ... 3
      1. 작업치료의 정의 ... 3
      2. 작업수행 모델 ... 5
      3. 작업치료의 역사 ... 8
   제2장 작업치료의 이론적 틀 ... 15
      1. 작업치료의 접근법 ... 15
      2. 작업치료의 분야 ... 19
   제3장 뇌성마비 아동의 작업치료 ... 27
      1. 뇌성마비 아동의 신경학적인 이상 ... 27
      2. 조기발견 및 조기치료 ... 33
      3. 치료기법 ... 35
      4. 뇌성마비 아동의 작업치료 ... 38
   제4장 상지동작의 발달 ... 41
      1. 정상적인 손 기능을 위한 요소 ... 42
      2. 손 기능의 발달 ... 45
   제5장 뇌성마비 아동의 자세 지도 ... 55
      1. 자세의 개념 ... 55
      2. 자세의 필요성 ... 58
      3. 발달과 자세와의 관계 ... 60
      4. 신변처리능력의 발달과 자세 지도 ... 66
      5. 자세 지도의 일반적 유의점 ... 84
   제6장 작업치료의 평가 ... 87
      1. 평가의 의의 ... 87
      2. 평가의 유의점 ... 88
      3. 평가의 주안점 ... 89
      4. 평가의 실제 ... 91
      5. 평가도구의 내용 ... 97
   제7장 작업치료의 지도계획 ... 109
      1. 실태 파악 ... 110
      2. 장면 설정 ... 112
      3. 시간 설정 ... 114
      4. 지도계획의 작성 ... 116
      5. 지도 및 평가상의 유의점 ... 118
제2부 작업치료의 실제
   제1장 상지동작 ... 123
      1. 파지기능 ... 123
      2. 도달기능 ... 134
      3. 조작기능 ... 138
   제2장 식사동작 ... 151
      1. 기초 동작 ... 151
      2. 통합 동작 ... 175
      3. 환경 및 태도 ... 193
   제3장 착ㆍ탈의 동작 ... 205
      1. 기초 동작 ... 205
      2. 통합 동작 ... 218
      3. 환경 및 태도 ... 231
   제4장 위생 동작 ... 239
      1. 기초 동작 ... 239
      2. 통합 동작 ... 246
      3. 환경 및 태도 ... 259
   제5장 응용 동작 ... 269
      1. 각종 물건 들기 ... 269
      2. 협응동작 ... 275
   제6장 작업 동작 ... 281
      1. 수예 자수 기능 ... 281
      2. 조형ㆍ조립 기능 ... 291
      3. 목공ㆍ목각 기능 ... 294
      4. 공예 기능 ... 302
      5. 조소 기능 ... 306
      6. 기초 작업 기능 ... 312
   제7장 상지발달의 놀이 ... 315
      1. 관련짓기 놀이 ... 316
      2. 도구놀이 ... 325
      3. 구성 놀이 ... 332
참고문헌 ... 338
찾아보기 ... 342