제1장 마음은 무엇인가 ... 1
   피아제 ... 6
   방법에 대한 질문들 ... 14
   책의 구성 ... 16
제2장 마음이 하는 일은 무엇인가 ... 19
   민속심리학 ... 20
   정신적 표상 ... 26
   표상에 대한 아동들의 이해 ... 29
   문화적 맥락 ... 32
제3장 사람과 사물 ... 39
   첫 일 개월 ... 39
   첫 일 년의 마지막 ... 42
   의도적 의사소통 ... 45
제4장 사고와 사물 ... 53
   영아기 말 ... 53
   가장놀이 ... 56
   아동들의 가장놀이에서 무엇을 배울 수 있을까 ... 59
   사고와 실재를 구별하기 ... 65
제5장 사고와 언어 ... 71
   정신적 상태 ... 72
   말하기 활동 ... 76
   사고, 언어, 행위 ... 79
   인간행동을 예측하고 설명하기 ... 80
제6장 원하는 것에 대해 생각하기 ... 87
   바람과 정서에 대해 말하기 ... 88
   바람과 정서의 이해를 조사하는 실험연구들 ... 96
   아동들의 의도에 관한 이해 ... 98
제7장 아는 것에 대해 생각하기 ... 109
   정보 교환하기 ... 110
   지식의 근원 이해하기 ... 115
   생각하기와 알기에 대해 이야기하기 ... 119
제8장 믿는 것에 관해 생각하기 ... 125
   틀린 믿음 이해하기 ... 127
   외양과 실제 구별하기 ... 132
   표상적 마음의 이론 ... 135
   거짓말과 속임 ... 140
   속임의 이해를 탐구하는 실험들 ... 144
제9장 발견되지 않은 마음 ... 155
   자폐증이 있는 아동 ... 155
   자폐증 ... 159
   자폐아는 마음의 이론을 갖는가 ... 162
   무엇이 자폐증의 원인인가 ... 167
   자폐증의 개인적 차이 ... 174
제10장 원인과 결과 ... 179
   아동은 어떻게 마음을 발견하는가 ... 182
   마음의 이론은 실재하는가 ... 189
   마음 발견의 결과들 ... 198
   학교준비 ... 201
   결론적으로 ... 209
참고문헌 ... 211
더 읽을거리 ... 241
찾아보기 ... 243