1장 영어
   1.1 영어의 형성과 발달 ... 1
   1.2 현대영어의 특징 ... 8
   1.3 현대영어의 유형 ... 14
2장 영어교육의 역사
   2.1 해방 이전의 영어교육 ... 21
   2.2 대한민국의 영어교육 ... 24
3장 영어교육의 목적과 방향
   3.1 영어교육의 목적과 목표 ... 34
   3.2 영어교육의 문제점 ... 39
   3.3 영어교육의 바람직한 방향 ... 41
4장 의사소통능력
   4.1 언어능력과 언어수행 ... 47
   4.2 의사소통능력의 개념 ... 48
   4.3 화용론적 능력 ... 55
   4.4 문체와 격식, 성에 따른 언어사용 ... 56
   4.5 비언어적 의사소통행위 ... 58
   4.6 의사소통전략 ... 60
   4.7 이중언어사용능력 ... 66
5장 외국어 학습론
   5.1 외국어 학습과 모국어 습득 ... 69
   5.2 외국어 학습과 제2언어 학습 ... 74
   5.3 외국어 학습의 요인 ... 75
      5.3.1 지능과 언어적성 ... 75
      5.3.2 연령 ... 77
      5.3.3 정의적 요인 ... 82
   5.4 외국어 학습의 과정 ... 88
      5.4.1 학습과정 ... 88
      5.4.2 학습 방식 ... 91
      5.4.3 학습전략 ... 94
   5.5 외국어 학습이론 ... 97
      5.5.1 행동주의 학습이론 ... 98
      5.5.2 선천주의 학습이론 ... 99
      5.5.3 중간언어 학습이론 ... 102
      5.5.4 인지주의 학습이론 ... 105
      5.5.5 구성주의 학습이론 ... 109
6장 영어교수방법론
   6.1 전통적인 교수법 ... 116
      6.1.1 문법ㆍ번역중심 교수법 ... 117
      6.1.2 연속행동기법 ... 120
      6.1.3 직접교수법 ... 121
      6.1.4 독서중심 교수법 ... 123
   6.2 언어구조중심의 교수법 ... 125
      6.2.1 구술교수법 ... 125
      6.2.2 상황교수법 ... 126
      6.2.3 청화중심교수법 ... 127
      6.2.4 미시파상 교수법 ... 131
      6.2.5 전신반응기법 ... 132
   6.3 인지중심의 교수법 ... 135
      6.3.1 인지적 교수법 ... 136
      6.3.2 침묵교수법 ... 137
      6.3.3 다중지능교수법 ... 139
   6.4 상호작용중심의 교수법 ... 140
      6.4.1 의사소통중심 교수법 ... 140
      6.4.2 자연적 접근법 ... 145
      6.4.3 과업중심교수법 ... 147
   6.5 구성주의적 교수법 ... 149
      6.5.1 공동체 언어학습법 ... 149
      6.5.2 협동언어교수법 ... 151
      6.5.3 암시교수법 ... 153
      6.5.4 총체적 언어접근법 ... 154
   6.6 절충식 교수법 ... 156
7장 영어발음의 지도
   7.1 발음지도 ... 158
      7.1.1 발음지도의 목표 ... 158
      7.1.2 발음지도의 유의 사항 ... 159
      7.1.3 발음지도방법 ... 162
        7.1.3.1 분절음의 지도 ... 162
        7.1.3.2 초분절음의 지도 ... 164
   7.2 문자와 발음관계의 지도 ... 167
8장 영어어휘의 지도
   8.1 어휘의 개념 ... 172
   8.2 어휘지도의 중요성 ... 174
   8.3 지도어휘의 선정 ... 175
   8.4 어휘지도기법 ... 179
   8.5 연어법의 지도 ... 198
   8.6 사전의 활용 ... 200
9장 영어문법의 지도
   9.1 문법의 개념 ... 202
   9.2 문법지도의 목표와 중요성 ... 204
   9.3 문법지도법의 변천과 방향 ... 206
   9.4 문법구조의 지도방법 ... 212
      9.4.1 문법구조의 제시 ... 212
      9.4.2 문법구조의 연습 ... 218
10장 의사소통활동의 지도
   10.1 의사소통활동의 원리 ... 226
   10.2 의사소통활동의 단계와 난이도 ... 234
   10.3 의사소통 활동의 유형 ... 236
   10.4 게임과 노래 ... 238
      10.4.1 게임 ... 238
      10.4.2 노래와 박자노래 ... 242
11장 학습자의 오류교정
   11.1 오류의 개념 ... 245
   11.2 오류의 유형 ... 246
   11.3 오류의 교정 ... 250
12장 이해기능의 지도
   12.1 이해과정 ... 255
   12.2 듣기이해의 지도 ... 261
      12.2.1 듣기의 특징 ... 262
      12.2.2 듣기의 유형 ... 264
      12.2.3 듣기의 지도 ... 266
   12.3 읽기이해의 지도 ... 270
      12.3.1 읽기의 특징 ... 270
      12.3.2 읽기의 유형 ... 271
      12.3.3 읽기의 지도 ... 275
13장 표현기능의 지도
   13.1 말하기 표현의 지도 ... 285
      13.1.1 말하기의 특징과 유형 ... 286
      13.1.2 말하기 지도
   13.2 쓰기표현의 지도 ... 295
      13.2.1 쓰기의 특징과 유형 ... 295
      13.2.2 쓰기지도 ... 297
      13.2.3 쓰기활동의 오류교정 ... 309
14장 문화와 문학의 지도
   14.1 문화의 지도 ... 310
      14.1.1 문화의 개념과 유형 ... 310
      14.1.2 문화와 언어 ... 312
      14.1.3 외국어학습의 사회 문화적 요인 ... 314
      14.1.4 문화의 지도 ... 316
   14.2 문학의 지도 ... 319
      14.2.1 문학지도의 필요성과 문제점 ... 319
      14.2.2 문학의 지도 ... 322
      14.2.3 드라마기법의 활용 ... 323
15장 영어교재와 교수도구
   15.1 영어교재 ... 328
      15.1.1 영어교재의 내용구성 ... 329
      15.1.2 영어교재의 언어유형 ... 336
   15.2 영어교수도구 ... 336
      15.2.1 시청각도구 ... 337
      15.2.2 컴퓨터 ... 339
      15.2.3 다매체 ... 341
16장 영어교과의 수업
   16.1 영어과 교수요목 ... 346
   16.2 학습자 변인과 조직 ... 348
   16.3 수업모형 ... 350
   16.4 수업 계획 ... 355
   16.5 수업언어 ... 357
17장 영어능력의 평가
   17.1 외국어능력평가의 변천 ... 364
   17.2 영어능력평가의 원리 ... 367
   17.3 영어평가문항의 제작과 분석 ... 371
   17.4 영어능력평가의 유형 ... 374
      17.4.1 평가목적 관련 유형 ... 375
      17.4.2 평가내용 관련 유형 ... 377
      17.4.3 평가문항의 형태와 평가방법 관련 유형 ... 387
      17.4.4 빈칸 만들기 방법 관련 유형 ... 392
18장 영어교육학의 연구와 분석방법
   18.1 영어교육학의 연구 ... 400
      18.1.1 영어교육연구의 원리 ... 400
      18.1.2 영어교육학의 연구방법 ... 402
   18.2 영어교육학 연구의 분석방법 ... 408
      18.2.1 대조분석 ... 408
      18.2.2 오류분석 ... 411
      18.2.3 담화분석 ... 413
      18.2.4 언어수행분석 ... 422
19장 영어교육의 평가와 정책
   19.1 영어교육의 평가 ... 423
      19.1.1 교수이론과 교수법의 평가 ... 424
      19.1.2 교육과정의 평가 ... 425
      19.1.3 교재의 평가 ... 426
      19.1.4 교사의 평가 ... 428
   19.2 영어교육정책 ... 430
      19.2.1 교육과정 정책 ... 431
      19.2.2 교재 및 수업시수 정책 ... 433
      19.2.3 교사의 양성 및 연수정책 ... 434
      19.2.4 집중영어학습장에 관한 정책 ... 439
      19.2.5 조기영어교육 정책 ... 440
      19.2.6 영어학습실에 관한 정책 ... 444
참고문헌 ... 447
찾아보기
   국문 ... 473
   영문 ... 478