제1장 영어교육과 멀티미디어 ... 1
   1. 영어교육과 교구활용 ... 1
   2. 멀티미디어 개념과 유형 ... 3
   3. 멀티미디어 학습 자료의 인지 과정 ... 8
   4. 멀티미디어를 활용한 교수매체 ... 15
   5. 인터넷이란 무엇인가? ... 25
   6. 인터넷 활용 학습활동 ... 31
   7. 전자우편 활용 학습활동 ... 39
제2장 <B><FONT color ... #0000
   1. 영상 자료의 특징 ... 54
   2. 영화 학습에 영향을 주는 변인 ... 60
   3. 영화 활용 학습 전개 과정 ... 67
   4. 영화 활용 학습활동 ... 70
   5. 영화 활용 놀이 ... 81
   6. 놀이학습 모형 ... 89
제3장 의사소통 언어능력 ... 105
   1. 의사소통 언어능력 ... 105
   2. 의사소통 언어능력 교수법 ... 111
   3. 의사소통 언어능력 학습활동 ... 115
   4. 의사소통 언어능력 평가방법 ... 122
   5. 의사소통 언어능력 평가기준 ... 137
   6. 의사소통 언어능력 평가도구 ... 141
   7. 말하기 평가도구 모형 ... 151
제4장 구성주의와 의미학습 ... 159
   1. 정보사회 교육 패러다임 ... 160
   2. 구성주의 학습의 전제조건 ... 162
   3. 구성주의와 의미 학습 ... 169
   4. 구성주의와 신기술 ... 175
   5. 구성주의 학습 환경 ... 179
   6. 구성주의 학습평가 ... 188
제5장 컴퓨터 보조 언어학습(CALL) ... 197
   1. CALL의 개념 ... 197
   2. CALL의 인접학문 ... 205
   3. CALL의 역사적 변천 ... 218
   4. 결론 : CALL 40년 역사의 정리 ... 249
제6장 멀티미디어 교수 및 학습매체 제작 ... 261
   1. 비디오·동영상 제작을 위한 학습장비 ... 262
   2. 비디오 학습활동 ... 267
   3. 동영상 제작 교수설계 모형과 절차 ... 278
   4. 동영상 캡쳐보드 실무 ... 286
   5. Premiere Program을 이용한 매체제작 ... 291
   6. VCD 제작 방법 ... 302
찾아보기 ... 309