역자 서문 ... ⅴ
편집자 서문 ... ⅷ
01 청각장애와 언어장애 아동의 긴장의 장 ... 1
   가족이라는 테두리에서의 긴장 ... 3
   여가활동 영역에서의 긴장 ... 6
   의사소통장애로 인한 긴장의 장 ... 10
02 이완 ... 13
03 청각장애 아동과 언어장애 아동을 위한 이완놀이 ... 19
   놀이 ... 19
   이완놀이 ... 21
04 이완놀이의 실행영역 ... 23
   학교에서의 이완놀이 ... 24
   구조화된 여가시간의 이완놀이 ... 27
   가정에서의 이완놀이 ... 28
05 이완놀이의 실행 ... 31
06 이완놀이의 범주 ... 37
   범주 1 : 움직이고 싶은 충동과 소란을 가라앉히는 놀이 ... 39
   범주 2 : 움직임에서 고요함으로 인도하는 놀이 ... 56
   범주 3 : 신체지각놀이 ... 71
   범주 4 : Kim-놀이 ... 98
   범주 5 : 마사지 놀이와 촉각자극 놀이 ... 114
   범주 6 : 호흡 놀이 ... 133
   범주 7 : 시간 놀이 ... 143
   범주 8 : 곰곰이 생각해야 하는 술책 찾기 놀이 ... 153
   범주 9 : 긴장에서 이완으로 ... 162
참고 문헌 ... 172