머리말 ... 5
제1장 현대 도덕교육의 필요성, 의의, 기본 원칙 ... 13
   1. 현대 도덕교육의 필요성과 의의 ... 13
   2. 현대 도덕교육의 기본 원칙 ... 21
제2장 현대 도덕교육의 이론적 기초 ... 29
   1. 도덕교육에서 개체와 전체 간의 관계 ... 29
   2. 도덕교육에서 교육자와 피교육자 간의 관계 ... 42
   3. 도덕적 지식과 도덕적 행위 간의 관계 ... 43
제3장 중국과 서양 도덕교육의 전통과 비교 ... 55
   1. 중국과 서양 도덕교육 전통의 전제 ... 55
   2. 중국 전통 도덕교육과 서양 전통 도덕교육의 특징 ... 57
   3. 중국과 서양 도덕교육의 전통 ... 62
제4장 종교도덕과 무신론 교육 ... 69
   1. 종교도덕에 대한 개략적 소개 ... 70
   2. 유신론과 종교에 대한 무산계급 정당의 대처방법 ... 95
   3. 중국 종교신앙자유정책의 철저한 시행 ... 110
   4. 유물론 무신론의 옹호와 유심주의의 그릇된 주장 비판 ... 117
제5장 유물주의 운명관 교육 ... 129
   1. 인간의 운명은 진부하면서도 현실적인 문제이다 ... 129
   2. 인간의 운명은 무엇이 결정하는가? ... 137
   3. 인생의 역경과 불운에 냉철하게 대처해야 한다 ... 143
제6장 중화민족의 우수한 전통 도덕교육 ... 153
   1. 중화민족의 우수한 전통 도덕이 지닌 특징 ... 154
   2. 중화민족의 우수한 전통 도덕이 지닌 현대적 의미 ... 173
   3. 우수한 전통 도덕의 확대ㆍ발전, 전파, 실천주체로서의 중국공산당 ... 175
   4. 도덕 이론 연구의 강화와 '덕으로 나라를 다스리는' 수준 제고 ... 189
제7장 공민도덕교육 ... 197
   1. 공민도덕교육의 본질과 특징 ... 197
   2. 공민도덕교육의 중요성과 필요성 ... 201
   3. 공민도덕교육의 당면과제 ... 237
   4. 공민도덕 의식 함양방법 ... 243
제8장 가정, 학교, 사회의 도덕교육 ... 261
   1. 가정의 도덕교육 ... 262
   2. 학교의 도덕교육 ... 267
   3. 사회의 도덕교육 ... 270
제9장 중국의 학교 도덕교육 ... 275
   1. 21세기 지구촌 학교 도덕교육의 경향 ... 276
   2. 서구 학교 도덕교육의 경험과 교훈 ... 285
   3. 21세기 중국 학교 도덕교육이 당면한 문제들 ... 296
   4. 잘 사는 중국의 특색 있는 학교 도덕교육을 만들기 위한 방안 ... 326
제10장 교수ㆍ학습지도상의 유의점 ... 335
   1. 교육자와 피교육자의 상호 교류
   2. 유기적 전체로서의 통일성 유지
   3. 도덕적 탐구공동체의 형성
제11장 현대 중국 도덕교육의 미래 ... 347
   1. 과학기술 발달이 도덕교육에 주는 의미
   2. 중국 도덕교육이 걸어온 길
   3. 중국의 도덕교육이 나아갈 길
제12장 현대 중국 도덕교육의 과제 ... 359
   1. 시장경제와 사회주의 정치
   2. 다원사회와 집단주의 도덕
   3. 현대 중국 도덕교육에 대한 반성과 연구과제
참고문헌 ... 383
색인 ... 385