목차
1 개관 ... 1
   1. 행동장애란 무엇인가? ... 2
   2. 청소년의 행동장애는 얼마나 흔한가? ... 8
   3. 발달수준과 장애는 관련이 있는가? ... 9
   4. 성차 : 누가 더 큰 위험에 처해 있는가? ... 10
   5. 역사적 영향 ... 12
   6. 최근의 연구주제와 강조사항 ... 21
   7. 어린 내담자를 대상으로 한 임상치료 ... 21
2 발달정신병리학의 관점에서 본 장애행동 ... 25
   1. 관점의 채택 ... 26
   2. 발달정신병리학 : 개관 ... 26
   3. 발달이란 무엇인가? ... 28
   4. 발달은 어떻게 일어나는가 : 다중인과성 ... 29
   5. 인과적 과정의 탐구 ... 30
   6. 발달의 경로 ... 31
   7. 위험과 적응유연성 ... 34
   8. 연속성과 변화 ... 39
   9. 발달정신병리학의 실례 ... 41
3 발달과정의 영향요인과 위험요인 ... 49
   1. 뇌와 신경계 : 기본 구조와 기능 ... 50
   2. 신경계와 행동장애의 위험요인 ... 53
   3. 유전적 맥락 ... 56
   4. 학습과 인지 ... 61
   5. 사회문화적 맥락 : 개관 ... 66
   6. 가족 맥락, 이혼 및 학대 ... 67
   7. 또래 ... 79
   8. 지역사회 및 사회적 맥락 ... 82
4 연구의 역할과 방법 ... 91
   1. 연구의 기초 ... 91
   2. 기본적인 연구방법 ... 96
   3. 양적·질적 연구방법 ... 106
   4. 횡단 연구법, 종단 연구법, 계열적 설계법 ... 110
   5. 역행적 연구와 순행적 연구 ... 112
   6. 역학 연구 ... 113
   7. 연구와 관련된 윤리적인 문제들 ... 115
5 분류, 평가 및 치료 ... 121
   1. 분류와 진단 ... 121
   2. 평가 ... 134
   3. 치료 ... 145
6 불안장애 ... 153
   1. 내재화 장애에 대한 서론 ... 153
   2. 불안장애의 정의와 분류 ... 154
   3. 특정 공포증 ... 155
   4. 사회적 공포증 ... 159
   5. 분리불안과 등교거부 ... 163
   6. 일반화된 불안장애 ... 168
   7. 공황발작 및 공황장애 ... 170
   8. 외상적 사건에 대한 반응 ... 173
   9. 강박장애 ... 179
   10. 불안장애의 병인 ... 183
   11. 불안장애의 평가 ... 187
   12. 불안장애의 치료 ... 190
7 기분장애 ... 197
   1. 우울증이란 무엇인가? ... 197
   2. 기분장애의 분류 ... 202
   3. 역학 ... 205
   4. 발달과정 ... 209
   5. 기분장애의 발달에 영향을 미치는 요인들 ... 211
   6. 자살 ... 224
   7. 우울증의 평가 ... 228
   8. 기분장애의 치료 ... 231
8 품행장애 ... 237
   1. 기술과 분류 ... 237
   2. 품행 관련 행동의 삼총사 : 폭력, 괴롭힘, 약물사용/남용 ... 246
   3. 역학 ... 257
   4. 발달 과정 ... 257
   5. 병인론 ... 263
   6. 평가 ... 277
   7. 치료 ... 279
9 주의력결핍 과잉행동 장애 ... 289
   1. ADHD에 대한 개념의 변화 ... 289
   2. 현재의 분류체계와 진단기준 ... 290
   3. 주요 임상적 특성 ... 291
   4. 관련된 특성들 ... 296
   5. DSM-IV에 따른 ADHD의 하위 유형 ... 299
   6. ADHD에 대한 개념화 ... 301
   7. 동시발생적인 내면화 및 외현화 장애 ... 304
   8. 역학 연구 ... 307
   9. 병인 ... 308
   10. 발달 과정과 그 결과 ... 314
   11. 평가 ... 317
   12. 치료 ... 321
10 언어 및 학습장애 ... 333
   1. 비상한 능력, 충족되지 못한 욕구 ... 333
   2. 정의의 문제 ... 335
   3. 언어장애 ... 337
   4. 학습장애 : 읽기, 쓰기, 산수 ... 345
   5. 사회적 문제와 행동문제 ... 353
   6. 동기 요인 ... 356
   7. 병인 ... 358
   8. 언어 및 학습장애의 평가 ... 362
   9. 언어 및 학습장애에 대한 개입 ... 364
   10. 교육의 문제 ... 368
11 정신지체 ... 375
   1. 개념정의와 분류 ... 376
   2. 역학 ... 381
   3. 지능의 본질 ... 382
   4. 적응 기능 ... 385
   5. 정신지체 아동 및 청소년의 특성 ... 386
   6. 정신지체의 병인 및 위험요인들 ... 390
   7. 발달 경로 및 고려사항 ... 398
   8. 가족의 대처와 조절 ... 401
   9. 평가 ... 404
   10. 치료 ... 408
12 자폐증과 정신분열증 ... 419
   1. 역사적 고찰 : 자폐증과 정신분열증 ... 419
   2. 자폐 장애 ... 420
   3. 정신분열증 ... 451
13 기초 신체 기능의 장애 ... 467
   1. 배설 관련 문제들 ... 467
   2. 수면 관련 문제들 ... 474
   3. 섭식 관련 문제들 ... 483
용어해설 ... 507
참고문헌 ... 521
찾아보기 ... 591
닫기