머리말 ... 4
1부 영유아 발달에 따른 미술치료
   Ⅰ 인간의 발달과 행동 특성
      01 발달의 개념 ... 10
      02 발달의 원리 ... 11
   Ⅱ 현대 영유아 발달이론
      01 정신분석이론 ... 16
        프로이트
        에릭슨
        아들러
        멜라니 클라인
      02 융의 분석심리학 ... 27
      03 위니콧의 대상관계이론 ... 29
        아동의 정서발달
        중간대상과 중간현상
      04 행동주의이론 ... 32
        손다이크
        왓슨
        파블로프
        스키너
        반두라
      05 인지발달론 ... 35
        피아제
        비고츠키
      06 동물행동학적 이론 ... 38
        로렌츠
        보울비
      07 브론펜브레너의 생태학적 이론 ... 40
   Ⅲ 영유아 발달 단계와 발달 영역의 특성
      01 태내기의 발달 ... 44
      02 영아기의 발달 ... 46
      03 유아기의 발달 ... 54
      04 아동기의 발달 ... 58
   Ⅳ 연령별 영유아의 그림 진단
      01 만 3세의 그림 사례 ... 62
      02 만 4세의 그림 사례 ... 65
      03 만 5세의 그림 사례 ... 93
      04 만 6세의 그림 사례 ... 105
   Ⅴ 영유아 발달에 기초한 미술치료와 부모의 이해
      01 영유아 발달에 대한 부모의 이해를 위한 안내 ... 110
      02 영유아미술치료에 대한 부모의 이해를 위한 안내 ... 113
2부 유아동 미술치료의 이론과 프로그램
   Ⅰ 유아동을 위한 미술치료
      01 미술치료에 대한 이해 ... 118
      02 유아동 미술치료의 교육적 의의 ... 120
      03 유아동 미술치료의 치료적 의의 ... 122
   Ⅱ 유아동 미술치료의 이론적 배경
      01 유아동 미술 표현의 일반적 특징 ... 126
      02 유아동 미술 표현의 발달 단계 ... 129
   Ⅲ 유아동 미술치료를 위한 재료의 이해
      01 미술 재료의 의미와 선택 ... 136
      02 유아동을 위한 미술 재료 ... 138
      03 유아동 미술치료를 위한 표현 기법 ... 154
   Ⅳ 유아동 미술치료를 위한 색채 심리
      01 유아동 미술에 있어서의 색채 ... 162
      02 유아동의 색채 개념 발달 단계 ... 164
      03 유아동의 색채 심리 ... 166
   Ⅴ 유아동 미술치료 프로그램의 실제
      01 스트레스 발산 빛 감정 표현을 위한 미술치료 프로그램 ... 172
      02 창의력 증진을 위한 미술치료 프로그램 ... 178
      03 자아존중감 향상을 위한 미술치료 프로그램 ... 184
      04 사회성 및 대인관계 향상을 위한 미술치료 프로그램 ... 190
참고문헌 ... 196