책을 펴내며 ... 5
제1부 <B><FONT color ... #0000
   제1장 <B><FONT color ... #0000
      1. <B><FONT color ... #0000
        여성주의의 개념 ... 22
        여성주의 이론의 발전사 ... 25
        대안 패러다임으로서의 여성주의 ... 34
      2. <B><FONT color ... #0000
        왜 <B><FONT color ... #0000
        <B><FONT color ... #0000
        <B><FONT color ... #0000
      3. <B><FONT color ... #0000
   제2장 <B><FONT color ... #0000
      1. 여성주의 교육이론의 발전 과정 ... 61
        전통적 여성주의 교육이론 ... 62
        포스트모던 여성주의 교육이론 ... 70
        생태여성주의 교육이론 ... 76
      2. <B><FONT color ... #0000
        성 불평등 교육 연구 ... 86
        차이와 다양성 연구: 포스트모던 페미니즘과 후기구조주의 ... 101
        여성주의 가치 구현 연구 ... 114
   제3장 <B><FONT color ... #0000
      1. 여성주의 연구에서의 질적ㆍ양적 연구 방법 ... 118
      2. 대안적 연구 방법의 등장 ... 123
        몸에 대한 여성주의 접근: 의학의 사례 ... 124
        여성주의 질적 연구 방법으로서의 생애사 ... 128
      3. 삶의 과정으로서의 학습문화 연구 ... 130
        여성주의 연구 접근 ... 130
        인간의 문화활동 연구 방법 탐색 ... 132
   제4장 <B><FONT color ... #0000
      1. <B><FONT color ... #0000
      2. <B><FONT color ... #0000
        관계 중심의 학습 연구 및 실천 ... 139
        행위하는 인간 연구 및 실천 ... 143
        여성주의 관점 탐구 ... 146
        대안적 여성주의 문화 창출 연구 및 실천 ... 148
제2부 여성주의 교육의 틀: 돌봄, 타자 배제 극복의 교육 원리 ... 153
   제5장 젠더 개입과 지식, 경험, 삶의 변화 ... 155
      1. 과학적 지식에서의 젠더 개입 ... 156
        젠더 개입의 의미 ... 157
        과학적 지식 구성에서의 젠더 개입 ... 166
      2. 자아정체성 형성 경험과 젠더 의식 ... 172
        자아정체성 형성과 성역할 고정화 ... 172
        젠더 의식 발달과 갈등 ... 174
        젠더 의식 발달의 교육학적 시사점 ... 183
      3. 삶의 터전에서의 젠더 개입 ... 187
        모성에 대한 인식 ... 188
        여성성에 대한 긍정적 인식 ... 199
        여성주의 현실 참여 양식 ... 202
   제6장 여성주의 가치와 돌봄 윤리 ... 208
      1. 여성주의 가치와 윤리 ... 209
        여성주의 윤리란 무엇인가? ... 210
        남성과 여성의 도덕성 발달 ... 212
        돌봄 윤리란 무엇인가? ... 215
      2. 돌봄 활동의 도덕적 차원 ... 224
        상대방에 대한 주의 깊은 관심과 경청 ... 225
        돌봄에서의 권위와 자율성 ... 229
        돌봄에 대한 경제적 접근 ... 231
      3. 돌봄 윤리에 대한 재인식 ... 232
        돌봄에 대한 비판적 성찰 ... 233
        남성 윤리와 여성 윤리 ... 237
        돌봄에 대한 여성주의 접근 ... 246
   제7장 여성주의 학습문화 창출 ... 250
      1. <B><FONT color ... #0000
      2. 여성주의 학습문화 사례 Ⅰ: 삶의 공동체 교육 ... 253
        무형의 배움 공동체 ... 253
        경청 파트너 ... 256
        가정공동체 ... 258
      3. 여성주의 학습문화 사례 Ⅱ: 가정교육 ... 262
        가정의 교육학적 의의 ... 262
        가정교육의 사례 ... 265
        삶의 지혜: 가정교육의 상징 ... 276
      4. 여성주의 학습문화의 특징: 실생활과 연계된 교육 ... 278
제3부 여성주의 교육의 실천: 공장 모델에서 가정 모델로 ... 283
   제8장 새로운 학습조직의 탄생: 학교혁명론 ... 285
      1. 왜 학교 혁명이 필요한가? ... 285
        공장 모델에서 가정 모델로 ... 286
        대안교육이 부상하고 있는 이유 ... 292
        학교교육에서 무엇을 강조해야 하나? ... 297
        외국의 예술교육 사례에서 배울 점 ... 303
      2. 배려 중심의 학교교육 원리 ... 307
        학교 현장에서의 배려교육 실천 ... 307
        페미니스트 교육 원리 구현 ... 315
      3. 지능 개념의 변화와 교육 패러다임 전환 ... 320
        사회적 자본과 집합 지능의 대두 ... 321
        지능의 사회적 구성 ... 323
        집합 지능의 개념과 의의 ... 327
        집합 지능의 교육학적 시사점 ... 330
   제9장 지구화와 여성주의 시티즌십 형성 ... 333
      1. 여성주의 세계 질서 구축과 일상의 실천가 ... 333
        지구화 시대 교육학의 쟁점 ... 334
        지역화와 일상생활의 중요성: 정치와 생활 세계 ... 344
      2. 평생교육과 여성주의 시티즌십 ... 348
        여성주의 시티즌십의 개념 ... 349
        여성주의 시티즌십의 학습과 실천 ... 354
        <B><FONT color ... #0000
   제10장 학습 리더십의 출현과 그 의미 ... 360
      1. 학습 리더십의 출현 ... 360
        학습 리더십의 개념 ... 362
        학습 리더십 실천 사례 ... 364
      2. 여성주의 학습 리더십의 발휘 ... 372
        왜 여성주의 학습 리더십인가? ... 372
        여성주의 리더십의 개념화 ... 373
        여성주의 리더십의 특성과 학습 ... 376
        학습 리더십의 과제와 전망 ... 378
참고문헌 ... 383
찾아보기 ... 407