Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
   1. 본검사 ... 4
      1) 연구대상 ... 4
      2) 측정도구 ... 6
   2. 준거타당도 검증 ... 7
      1) 연구대상 ... 8
      2) 측정도구 ... 8
   3. 자료처리 ... 9
Ⅲ. 진로인식검사의 문항분석 및 타당화
   1. 본검사 문항분석 ... 10
   2. 타당성 척도 분석 ... 12
   3. 진로인식검사 타당화 ... 15
      1) 관계성 검토 ... 15
      2) 구인타당도 ... 16
      3) 준거타당도 ... 17
Ⅳ. 규준 개발
   1. 집단 간의 차이검증 ... 19
   2. 규준 작성 ... 20
Ⅴ. 시범운영 실시과정
   1. 시범운영 실시기간 ... 24
   2. 시범운영 실시기관 및 담당자 ... 25
   3. 시범운영 대상자 ... 25
   4. 시범운영 절차 ... 26
Ⅵ. 초등학생 진로인식 검사 시범운영 결과
   1. 심층면접과 설문조사의 목적 ... 28
   2. 심층면접과 설문조사 과정 ... 28
      1) 심층면접 과정 ... 28
      2) 설문조사 과정 ... 29
      3) 조사대상자 ... 29
   3. 결과분석 및 개선점 ... 31
      1) 검사양식에 대한 의견 ... 31
      2) 응답표에 대한 의견 ... 32
      3) 검사 실시 과정에 대한 의견 ... 34
      4) 검사결과표에 대한 의견 ... 36
      5) 기타 의견 ... 37
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌 ... 42
부록
   [부록 1] 상담원용 질문지 ... 44
   [부록 2] 초등학생용 질문지 ... 51
   [부록 3] 상담원용 설문조사 결과 ... 58
   [부록 4] 초등학생용 설문조사 결과 ... 66
   [부록 5] 규준 ... 77
   [부록 6] 응답표(예) ... 93
   [부록 7] 검사결과표(예) ... 94
   [부록 8] 검사 실시 요람 ... 98