머리글 ... 3
PART 1 질적연구 개관
   1장 사회복지사가 보는 질적연구의 풍경 ... 13
      1. 질적연구의 개관 ... 15
      2. 질적연구의 특성 ... 18
      3. 질적연구와 사회복지실천 ... 21
      4. 질적연구의 사회복지실천 도구화 ... 29
      5. 질적연구를 위한 사회복지사의 과제 ... 31
   2장 질적연구를 위한 철학 ... 33
      1. 인식론 ... 36
      2. 존재론 ... 41
      3. 윤리학 ... 42
      4. 현상학 ... 44
      5. 해석학 ... 48
      6. 언어학 ... 52
      7. 일상주의 ... 54
   3장 질적연구의 구성 요체 ... 57
      1. 연구자 ... 59
      2. 현상 ... 65
      3. 연구 주제 ... 66
      4. 연구참여자 ... 67
      5. 자료 ... 69
   4장 질적연구의 주요 쟁점 ... 71
      1. 연구윤리 ... 74
      2. 연구의 엄격성 ... 79
      3. 연구자의 성향 ... 81
      4. 연구의 기능성 ... 82
      5. 연구의 창조성 ... 83
   5장 질적연구 방법들에 관한 논의 ... 85
      1. 질적연구 방법들의 형성 ... 88
      2. 질적연구 방법들의 갈래 ... 99
      3. 질적연구 방법들의 철학적 토대 ... 101
      4. 질적연구 방법들의 자료수집 ... 103
      5. 질적연구 방법들의 자료분석 ... 105
      6. 질적연구 방법들의 평가 ... 107
PART 2 질적연구 과정
   6장 준비 단계 ... 111
      1. 사회복지사로서 준비 ... 114
      2. 연구자로서 준비 ... 116
      3. 실제 연구를 위한 준비 ... 118
   7장 계획 단계 ... 123
      1. 일정 계획 ... 126
      2. 연구방법 선정과 진행 ... 127
      3. 연구참여자 선정과 자료수집 ... 128
   8장 자료수집 단계 ... 129
      1. 자료수집 과정 ... 132
      2. 자료수집 방법 ... 136
      3. 자료화 방법 ... 143
      4. 합당한 자료화를 위한 노력 ... 147
   9장 자료분석 단계 ... 151
      1. 자료분석의 기본 작업 ... 154
      2. 해석 ... 159
      3. 관련 전문가의 도움 ... 161
      4. 추가 자료수집 및 확인 ... 161
      5. 자료분석 요령 ... 162
   10장 보고서 작성 단계 ... 169
      1. 보고서 틀 짜기 ... 172
      2. 결과 제시 및 요약 ... 173
      3. 함의 제시 ... 173
      4. 결과에 따른 제언 ... 176
      5. 후속연구를 위한 제언 ... 176
PART 3 질적연구자를 위한 훈련
   11장 좋은 질적연구를 위한 노력 ... 181
      1. 연구 관련 현장 이해 ... 183
      2. 연구 주제 나열하기 ... 184
      3. 합당한 연구 방법 선정 ... 185
      4. 합당한 연구참여자 선정 ... 185
      5. 반성적 사고와 경험 ... 186
      6. 근면한 자세 견지 ... 187
      7. 인문학 읽기 ... 188
      8. 좋은 낱말 정리 ... 190
      9. 주요 개념의 실천적 이해 ... 192
      10. 여법한 글쓰기 ... 199
   12장 질적연구자를 위한 훈련 ... 201
      1. 일상에서 교훈 찾기 ... 203
      2. 분석력과 해석력 키우기 ... 209
      3. 넓게 읽기 ... 214
      4. 확대해 보기 ... 216
      5. 깊이 생각하기 ... 217
   13장 질적연구를 위한 요령 ... 219
      1. 심층면접 ... 221
      2. 개념 추출 ... 224
      3. 범주화 ... 225
      4. 편견에서 벗어나기 ... 227
      5. 글쓰기 ... 229
      6. 돌려읽기 ... 231
      7. 점차 알아가기 ... 232
   14장 인문학거리 만들기 ... 235
      1. 서경식의 《소년의 눈물》에서 ... 237
      2. '사회복지사의 급여에 관한 미시사 연구'에서 ... 239
      3. 대학생들의 글쓰기에서 ... 241
      4. 《이윤기의 그리스 로마 신화》 마무리 글에서 ... 250
      5. 헨리 나우웬이 '크리스천 리더십을 생각하며' 쓴 글 중에서 ... 252
참고문헌 ... 255
찾아보기 ... 262