1장 들어가며
   1. <B><FONT color ... #0000
   2. 선행연구사 검토 ... 16
2장 이론적 배경
   1. 한국 문화콘텐츠 역사 ... 23
   2. 21세기에는 문화콘텐츠 산업의 시대다 ... 25
   3. 스토리텔링이 뜨고 있다 ... 29
3장 국내외 문화콘텐츠 교육 동향
   1. 국내 문화콘텐츠학과 현황 ... 37
   2. 문화콘텐츠학과 커리큘럼 분석 ... 39
   3. 문화콘텐츠 대학원 커리큘럼 분석 ... 42
   4. 국내 문화콘텐츠학과의 문제점 ... 45
   5. 해외 문화콘텐츠 교육 동향 ... 47
      미국 문화콘텐츠 교육동향 ... 48
      영국 문화콘텐츠 교육동향 ... 52
      호주 문화콘텐츠 교육동향 ... 55
      일본 문화콘텐츠 교육동향 ... 58
   6. 한국 문화콘텐츠학과의 나아갈 길 ... 61
4장 문화콘텐츠 교과교육론
   1. 문화콘텐츠학과 표준 커리큘럼 ... 65
   2. 인문학 기반 문화콘텐츠 교과교육론 ... 69
      문화콘텐츠의 이해 ... 70
      문화콘텐츠 기획론 ... 79
      스토리텔링의 이해 : 스토리텔링론 ... 89
      설화와 스토리텔링 ... 95
      국문학과 문화콘텐츠 ... 103
      역사와 스토리텔링 : 역사자요릐 소재분석과 스토리텔링 ... 113
      문화콘텐츠 마케팅론 ... 119
      OSMU 마케팅 전략 ... 125
      문화콘텐츠 직업세계 ... 135
      문화콘텐츠 교육론 ... 139
      문화콘텐츠 세미나 ... 144
5장 문화콘텐츠 교육방법론
   1. 통합교육 ... 151
   2. 이론과 실제, 현장의 조화 ... 153
   3. 새로운 수업모델 - 문답식ㆍ토론식 수업 ... 158
   4. 프로젝트 수업 ... 159
   5. 일반적인 프로젝트 수업방법론 ... 164
6장 에필로그
   1. 한국 교육, 패러다임을 바꾸어야 ... 169
참고문헌 ... 173
찾아보기 ... 181