머리말 ... 3
Ⅰ. 부모와 함께하는 자녀교육 ... 9
   버릇없이 구는 행동 ... 17
   떼쓰며 보채는 행동 ... 21
   자기 과시적 행동 ... 27
   남을 놀리는 행동 ... 33
   말 안 듣는 행동 ... 37
   거짓말하는 행동 ... 42
   파괴적 행동 ... 46
   엿보거나 몰래 훔쳐보는 행동 ... 50
   훔치는 행동 ... 54
   불평하는 행동 ... 58
   남을 속이는 행동 ... 61
   고자질하는 행동 ... 67
   약속을 안 지키는 행동 ... 72
   싸움을 잘 하는 행동 ... 75
   과도한 행동 ... 79
   지나치게 이기적인 행동 ... 84
   게으른 행동 ... 88
   울화통을 터뜨리는 행동 ... 92
Ⅱ. 특수아동과 함께하는 자녀교육 ... 97
   특수아동의 부모교육 ... 109
      아주 짧은 시간일지라도 주의집중을 할 수 없습니다 ... 111
      부모의 지도방법 원칙 ... 114
   듣는데 어려움이 있는 아이 ... 118
      내가 들은 것을 기억할 수 없습니다 ... 123
      나는 때로는 단어가 무엇을 의미하는지를 알지 못해요 ... 125
      저는 부모님의 지시에 따르기가 힘들어요 ... 126
   말하는데 어려움이 있는 아이 ... 128
      사람들에게 말하는게 어려워요 ... 130
      저는 질문을 할 때 말을 혼동합니다 ... 135
   시각적으로 문제가 있는 아이 ... 139
      그림, 숫자, 그리고 말이 저에게는 모두 같은 것으로 혼동됩니다 ... 142
      본 것으 기억할 수 없어요 ... 145
   운동지각에 문제가 있는 아이 ... 148
      달리기를 잘 하지 못해요. 점프나 야외운동을 할 수도 없습니다. 내 발을 헛디디는 것 같은 느낌입니다 ... 150
      가위질도 잘 못하고 자른다 해도 삐뚤삐뚤하게 잘라져요 ... 154
      글자를 똑바로 쓸 수 없답니다. 숫자나 모양도 그리기 어려워요 ... 157
      왼쪽과 오른쪽을 모르겠어요 ... 160
      가만히 침착하게 앉아 있을 수 없어요 ... 161
   행동 장애를 가진 아이 ... 162
      나는 언제나 문제를 일으켜요 ... 164
      때로는 나쁜 성미를 가지고 있어요 ... 168
      학교에서 언제나 문제를 일으킵니다 ... 171
Ⅲ. 유아행동지도를 위한 자녀교육 ... 173
   사회적 놀이나 활동에 소극적인 아이 ... 175
      말을 하지 않으려 하거나 침묵하는 아이 ... 179
   수줍어하는 아이 ... 183
   부모나 교사에게 매달리는 행동 ... 187
   운동을 싫어하는 행동 ... 191
   자폐아동 ... 195
   음식을 잘 먹거나 편식하는 행동 ... 199
참고문헌 ... 205