목차
제1부 성인교수 - 학습이론
제1장 성인학습자의 특성 ... 13
1. 성인교육의 개념 ... 13
2. 성인학습자의 특성 ... 14
3. 학습자로서의 성인 ... 21
제2장 안드라고지 ... 27
1. 안드라고지의 등장 및 발전 ... 27
2. 안드라고지와 페다고지 ... 29
3. 안드라고지 모델의 교수학습 활동 ... 34
제3장 자기주도학습 ... 43
1. 자기주도학습의 개념 ... 43
2. 자기주도학습에 대한 연구 ... 47
3. 자기주도학습과 교수학습 활동 ... 52
4. 자기주도학습의 사례 : 학습계약 ... 58
제4장 구성주의 학습 ... 65
1. 지식과 학습자에 관한 전제 ... 66
2. 구성주의 교수 - 학습의 기본 원칙 ... 73
3. 구성주의 학습의 실제 ... 75
4. 구성주의 학습이론의 성인학습에의 적용 ... 82
5. 구성주의 학습이론에 대한 비판 ... 84
제5장 정보기술을 활용한 학습 ... 87
1. 정보기술의 발달과 성인학습 ... 87
2. 정보기술을 활용한 학습사례 ... 93
3. 사례의 논의와 시사점 ... 111
4. 정보기술 활용 학습시 교수자의 역할 ... 115
제2부 성인교수설계와 성인교육과정 개발
제6장 성인교육과정 개발 및 설계 ... 123
1. 성인교육과정 개발 ... 123
2. 성인교육과정 개발 단계 ... 125
3. 교육과정 개발시 고려해야 할 사항 ... 128
4. 교육과정 개발의 사례 ... 132
제7장 성인교육 요구분석 ... 145
1. 요구분석의 개념 ... 145
2. 요구분석의 목적 ... 147
3. 요구분석의 방법 ... 149
4. 요구분석의 사례 ... 155
제8장 성인교수법 설계 ... 159
1. 성인교수법 설계 ... 159
2. 교육목표 분류 및 진술 ... 161
3. 교수방법 선정 ... 169
4. 교수설계의 사례 ... 171
제9장 성인교육평가 ... 173
1. 평가의 개념 및 필요성 ... 173
2. 성인교육평가 모형 ... 174
3. 평가의 절차 ... 177
4. 성인교육평가의 사례 ... 180
제3부 성인교수법
제10장 강의법과 토의법 ... 185
1. 교수자 중심 학습법과 학습자 중심 학습법 ... 185
2. 강의법 ... 188
3. 토의법 ... 191
4. 강의법과 토의법의 사례 ... 195
제11장 소집단 활동 ... 201
1. 소집단의 성격 ... 201
2. 집단을 통한 학습 ... 202
3. 소집단 활동의 단계 ... 204
제12장 강의시작기법 ... 207
1. 강의시작기법 - 벽허물기, 뚜껑열기 ... 207
2. 강의시작기법의 특징과 유의점 ... 208
3. 강의시작기법의 사례 ... 209
제13장 사례연구 교수법 ... 217
1. 사례연구 교수법 ... 217
2. 사례연구 교수법의 특징 및 유의점 ... 217
3. 사례연구 교수법을 이용한 수업진행 방법 ... 219
4. 사례 만들기 ... 220
5. 사례 만들기의 사례 ... 221
제14장 역할연기법 ... 231
1. 역할연기법 ... 231
2. 역할연기법의 장단점 ... 232
3. 역할연기법을 이용한 수업 진행 방법 ... 233
4. 역할연기법의 사례 ... 235
제15장 게임법 ... 239
1. 게임법 ... 239
2. 게임법의 장단점 ... 240
3. 게임법 활용의 유의점 ... 241
4. 게임법의 사례 ... 243
제16장 연습활용법 ... 247
1. 연습활용법 ... 247
2. 연습활용법의 유의점 ... 249
3. 연습활용법의 사례 ... 249
제17장 스스로 학습법 ... 255
1. 스스로 학습법 ... 255
2. 스스로 학습법의 특징 및 유의점 ... 255
3. 스스로 학습법의 사례 ... 256
제18장 문제해결 학습법 ... 269
1. 문제해결 학습법 ... 269
2. 문제해결 학습법의 유의점 ... 274
3. 문제해결 학습법의 사례 ... 275
참고문헌 ... 283
찾아보기 ... 289
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