목차
서문 ... 4
01 도덕교육의 무지개는 있는가?
제1장 도덕교육의 정체성과 도덕교사의 전문성 ... 12
02 도덕교육의 프리즘(Ⅰ) : 윤리학과 심리학
제2장 도덕교육의 윤리학적 기초 ... 32
제3장 도덕교육의 심리학적 기초와 융 심리학 ... 48
제4장 윤리학과 심리학의 관계 정립 ... 83
03 도덕교육의 프리즘(Ⅱ) : 미학, 도덕신학 그리고 정치철학
제5장 도덕교육의 미학적 접근 ... 104
제6장 도덕신학의 정초와 도덕교육 ... 141
제7장 시민성 교육의 정치철학적 접근 : 소크라테스적 시민성 ... 177
제8장 중등 도덕과의 사형제도 문제 : 계약론적 관점으로 해명하기 ... 215
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제9장 도덕과에서 다문화교육의 윤리학적 정초 ... 244
제10장 개인차와 다양성을 존중하는 도덕수업 : 다중지능이론 ... 278
제11장 효과적인 학교 인성교육의 방향 ... 307
제12장 청소년 정신건강과 도덕교육 ... 332
제13장 남북한 사회통합의 다문화교육적 접근 ... 367
인명 색인 ... 406
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