머리말 ... 3
제1장 청각장애 ... 11
   1. 청각장애의 정의 ... 13
      1) 농과 난청 ... 13
      2) 청력손실 시기 ... 17
   2. 청각장애의 분류 ... 18
   3. 청각장애의 유형 ... 18
   4. 청력손실의 발견 ... 20
      1) 듣기 발달 ... 21
      2) 청각장애의 징후 ... 23
제2장 청각기관의 구조와 생리 ... 25
   1. 말초 청각기관의 구조 ... 28
      1) 외이 ... 28
      2) 중이 ... 29
      3) 내이 ... 30
   2. 말초 청각기관의 생리 ... 33
      1) 소리 증폭 ... 36
      2) 소리의 감지 ... 38
   3. 중추 청각기관의 구조와 생리 ... 39
      1) 청각신경로 ... 40
      2) 청각피질 ... 42
제3장 청각장애의 원인과 출현율 ... 45
   1. 청각장애의 원인 ... 47
      1) 유전적 원인 ... 48
      2) 태아기, 주산기, 출산 후 요인 및 조산 ... 49
      3) 감염 ... 50
      4) 중이 질병 ... 51
      5) 외상 ... 53
      6) 내이신경독성 ... 54
   2. 청각장애의 출현율 ... 55
제4장 청각장애 아동의 조기 발견과 평가 ... 57
   1. 청각장애의 조기 발견 ... 59
   2. 조기 발견을 위한 신생아 선별검사 ... 61
      1) 생후 0∼6개월 ... 64
      2) 생후 6개월∼2세 ... 67
      3) 2세 이상 ... 70
제5장 청각장애 진단검사 ... 71
   1. 순음청력검사 ... 73
      1) 기도전도와 골도전도 ... 76
      2) 차폐 ... 81
      3) 순음 청력역치의 평균 ... 83
      4) 음장청력검사 ... 84
   2. 어음청력검사 ... 87
      1) 어음청력검사에 사용되는 데시벨 표기법 ... 88
      2) 어음인지역치검사 ... 89
      3) 어음변별검사 ... 90
      4) 어음인지검사의 이점과 단점 ... 91
   3. 고실계측법 ... 92
   4. 청각반사검사 ... 94
   5. 전기생리반응검사 ... 96
      1) 뇌간유발반응청력검사 ... 96
      2) 이음향방사 ... 98
제6장 의사소통의 발달과 교육 ... 99
   1. 의사소통, 언어, 말의 관계 ... 101
      1) 언어의 특성과 구성 요소 ... 102
      2) 수용언어와 표현언어 ... 103
   2. 말과 언어의 발달 ... 104
      1) 말발달 ... 104
      2) 언어발달 ... 106
   3. 교육적 접근 ... 120
      1) 청각장애 아동의 말언어발달 ... 120
      2) 교육적 접근 ... 120
      3) 보조적 기술 ... 124
제7장 청각장애 아동의 구어습득 ... 127
   1. 말소리 인지를 위한 효과적인 감각 경로 ... 129
      1) 말소리 인지 ... 130
      2) 구어 배우기와 가르치기 ... 134
   2. 초기 구어 발화와 음운과정 ... 138
      1) 초기 음운과정 ... 139
      2) 구어 문제의 예방과 치료 ... 141
   3. 구어 평가 ... 143
제8장 청각장애 아동의 구어 지도 ... 149
   1. 청각구어법 ... 151
   2. 청력검사 결과에 대한 해석 ... 155
      1) 보청기 착용 역치 ... 156
      2) 링(Ling)의 6개음 검사 ... 160
      3) 사례 ... 163
   3. 말인지력의 평가 - 말인지 범주에 따른 단계별 검사 ... 165
      1) 초기 말인지검사 ... 167
      2) 자음의 차이에 따른 단어인지검사 ... 169
      3) 일음절단어검사 ... 169
   4. 청능학습 ... 171
      1) 듣기 기술 단계 ... 171
      2) 듣기 기술의 발달 프로그램 ... 175
   5. 청능학습 시 고려해야 할 음향적 측면 ... 179
제9장 청각-구어 프로그램에 따른 치료 ... 183
   1. 청각구어법을 시작하는 아동을 위한 초기 치료 계획 ... 185
      1) 듣기 ... 186
      2) 말하기 ... 189
      3) 언어 ... 191
      4) 초기 치료 사례 ... 192
   2. 발화가 향상된 아동을 위한 장기 치료 계획 ... 199
      1) 듣기 ... 200
      2) 말하기 ... 203
      3) 언어 ... 205
      4) 장기 치료 사례 ... 206
   3. 일반적 음운 오류 ... 214
제10장 인공와우 ... 217
   1. 인공와우의 발달사 ... 219
   2. 인공와우의 구성 요소와 신호 전달 방법 ... 222
      1) 구성 요소 ... 222
      2) 신호 전달 방법 ... 224
   3. 인공와우 이식 프로그램 ... 225
      1) 인공와우 팀(team) ... 225
      2) 인공와우 이식 대상자 선정 ... 225
      3) 인공와우 이식자를 위한 치료 계획 ... 231
   4. 말인지에 영향을 주는 변인 ... 239
   5. 미래 인공와우의 경향 ... 241
제11장 청각장애 아동의 심리 ... 245
   1. 청각장애 아동의 언어와 인지 ... 247
      1) 인지발달 특성 ... 247
      2) 언어와 사고 ... 249
      3) 학업수행 ... 260
   2. 청각장애 아동의 심리사회적 측면 ... 264
      1) 청각장애 아동의 문제 ... 265
      2) 청소년기의 문제 ... 271
      3) 성인기의 문제 ... 273
   3. 농과 사회심리적 측면 ... 276
부록 : 말인지검사 ... 279
참고문헌 ... 289
찾아보기 ... 313