제1부 놀이의 맥락
   제1장 역사적ㆍ이론적 관점
      놀이의 정의 ... 3
        놀이의 본질적 특성 ... 4
        놀이, 일, 유아교육 ... 5
      서구 세계에서의 놀이의 역사 ... 8
        고대에서 중세까지 ... 8
        르네상스시대의 관점 ... 9
        프랑스의 영향 ... 10
        영국의 영향 ... 13
        미국에서의 아동기 ... 15
      놀이의 이론 ... 22
        고전적 이론 ... 22
        현대의 이론 ... 24
        각성조절 이론 ... 29
      맥락적 인지적 접근 : Vygotsky의 사회역사적 이론 ... 31
      요약 ... 33
      핵심용어 ... 34
      수업에서의 토론 주제 ... 34
   제2장 생태학적ㆍ문화적 관점
      동물놀이의 특성 ... 35
        모의실험으로서의 놀이 ... 37
        놀이와 공격성 ... 38
        놀이와 사회화 ... 40
        동무로가 인간의 놀이 ... 42
      놀이의 문화적 차이 ... 43
        대물놀이의 문화적 영향 ... 44
        상징놀이에 대한 문화적 영향 ... 46
        경쟁게임의 문화적 영향들 ... 50
        경쟁과 협동의 균형 ... 53
        경쟁의 문화적 예측 요인 ... 54
      요약 ... 57
      핵심용어 ... 59
      수업에서의 토론 주제 ... 59
제2부 놀이의 발달
   제3장 생애 첫 2년
      탐색과 놀이 ... 64
      영아기 놀이의 유형 ... 65
        감각운동놀이 ... 65
        대물놀이 ... 68
        상징놀이 ... 75
      영아와 걸음마기 아동 놀이의 시회적 측면 ... 79
        성인과의 놀이 ... 79
        또래놀이 ... 87
      요약 ... 89
      핵심용어 ... 90
      수업에서의 토론 주제 ... 90
   제4장 취학 전 연령
      2세 ... 94
        일반적 특성 ... 94
        놀잇감 ... 96
      3세 ... 97
        일반적 특성 ... 97
        놀잇감 ... 98
      4세 ... 99
        일반적 특성 ... 99
        놀잇감 ... 100
      5세 ... 100
        일반적 특성 ... 100
        놀잇감 ... 101
      놀이의 일반적 패턴 ... 102
        사회적 놀이의 증가 ... 102
        사회적 놀이의 분류 ... 102
        사회적 놀이의 발달 경향 ... 104
        Parten의 연구를 보는 관점 ... 104
      가장의 확장 ... 105
        극놀이의 기능 ... 112
      취학 전 아동의 놀이에 영향을 미치는 요인 ... 115
        영양과 놀이 ... 115
        부모의 영향 ... 116
        또래의 영향 ... 118
        집단보육의 경험 ... 121
        물리적 환경 ... 124
      요약 ... 127
      핵심용어 ... 128
      수업에서의 토론 주제 ... 128
   제5장 아동기 후기와 청소년기의 놀이
      학령기 아동의 일반적 특성 ... 130
        논리적 사고의 출현 : 질서에 대한 욕구 ... 131
        아동기 또래집단 : 소속에 대한 욕구 ... 133
        자아개념의 발달 : 근면성에 대한 욕구 ... 134
      청소년의 일반적 특성 ... 135
        형식적 조작 : 추상적 개념화에 대한 욕구 ... 136
        우정의 재정의 : 의사소통에 대한 욕구 ... 137
        자기 인식의 성장 : 정체성에 대한 욕구 ... 138
      아동기 중기의 놀이 ... 139
        상징놀이의 감소 ... 139
        놀이와 기술의 습득 ... 140
        수집가로서의 아동 ... 140
        놀이의식 ... 141
        규칙이 있는 게임 ... 142
        조직화된 스포츠 ... 143
      청소년의 놀이 ... 150
      요약 ... 154
      핵심용어 ... 155
      수업에서의 토론 주제 ... 155
제3부 놀이에 있어서의 개인차
   제6장 놀이에서의 성차
      성의 개념 ... 160
      장난감의 선택 ... 161
        성별에 따른 영아와 성인의 상호작용 ... 162
        성 유형화에 따른 부모의 역할 ... 164
        아동의 방에 있는 것 ... 165
        두 방향의 과정으로서의 부모와 자녀의 장난감 선호 ... 167
        장난감 광고의 메시지 ... 169
        성 유형적 장난감 선호의 상관관계 ... 172
      상상놀이 ... 174
        상상놀이를 위한 소품 ... 174
        상상놀이 역할 ... 175
        상상놀이의 주제 ... 176
      거친 신체놀이 ... 177
        거친 신체놀이의 기능 ... 177
        거친 신체놀이에서의 성차 ... 178
        성차에 대한 설명 ... 179
      규칙이 있는 게임 ... 182
        성차의 증거 ... 182
        성차에 대한 문화적 설명 ... 183
        생물학의 가능한 역할 ... 184
      요약 ... 184
      핵심용어 ... 186
      수업에서의 토론 주제 ... 186
   제7장 특수 아동의 놀이
      신체 장애가 있는 아동 ... 188
        시각 장애 아동 ... 189
        언어 장애 아동 ... 192
        청각 장애 아동 ... 193
      지적 장애가 있는 아동 ... 194
        대물놀이 ... 195
        상징놀이 ... 195
      자폐증을 가진 아동 ... 197
        마음이론의 결여 ... 197
        자폐증과 놀이 ... 199
        자폐증에 대한 중재적 접근 ... 200
      교실 내 특수 아동 ... 201
      스트레스를 받는 아동 ... 204
        학대당한 아동 ... 205
        입원 스트레스 ... 208
        병원놀이 프로그램 ... 209
        놀이에 필수적인 조건 제공 ... 214
      요약 ... 216
      핵심용어 ... 217
      수업에서의 토론 주제 ... 218
제4부 놀이의 유용성
   제8장 놀이와 지적 발달
      놀이 재료 ... 223
        블록 ... 225
        찰흙 ... 229
        물놀이 ... 231
        창의적인 동작 ... 233
      놀이와 문해능력의 발달 ... 235
        놀이, 창의력, 문제해결 ... 237
        문제해결 접근 ... 239
      요약 ... 242
      핵심용어 ... 244
      수업에서의 토론 주제 ... 244
   제9장 놀이의 사회적 유용성
      사회적 놀이란 무엇인가? ... 246
      사회적 놀이의 이점 ... 247
        사회적 놀이를 통한 애착의 용이함 ... 248
        신체놀이와 사회적 능력 ... 253
        놀이활동과 사회적 통합 ... 254
        놀이와 또래집단 수용 ... 266
      요약 ... 269
      핵심용어 ... 270
      수업에서의 토론 주제 ... 270
   제10장 놀이의 치료적 활용
      놀이의 치료적 가치 ... 275
      놀이치료에 대한 접근 ... 276
        정신분석학적 접근법 ... 276
        관계치료적 접근법 ... 282
        Virginia Axline의 비지시적 치료 ... 283
        구조적 접근법 ... 287
      놀이는 정말로 도움이 되는가? ... 295
      요약 ... 296
      핵심용어 ... 298
      수업에서의 토론 주제 ... 298
용어사전 ... 299
참고문헌 ... 304
찾아보기 ... 345