목차
Ⅰ. 유도의 사상에 나타난 실천 신체교육 ... 1
   1. 유도의 이념 및 목적 ... 3
   2. 유도의 사상체계 및 특성 ... 7
   3. 유도의 수련체계 및 특성 ... 35
Ⅱ. 고대 한ㆍ중ㆍ일 격투술에 나타난 유술 ... 45
   1. 고대 한국 격투술에 보이는 유술 ... 47
   2. 고대 중국 격투술에 보이는 유술 ... 56
   3. 고대 일본 격투술에 보이는 유술 ... 66
Ⅲ. 일본 강도관유도의 발달양상에 관한 역사적 함의 ... 95
   1. 강도관유도의 성립배경 및 특성 ... 97
   2. 가노지고로(嘉納治五郞)의 업적과 강도관유도의 의미와 가치 ... 105
   3. 대일본무덕회(大日本武德會) 설립배경의 의미와 가치 ... 116
   4. 국제경기연맹 창립배경의 의미와 가치 ... 124
Ⅳ. 한국유도의 발달양상에 관한 역사적 함의 ... 135
   1. 일제강점기 한국유도발달양상과 역사적 가치 ... 137
   2. 해방이후 한국유도발달양상〔대한유도회〕과 역사적 가치 ... 158
   3. 대한유도학교〔현 용인대학교〕의 발달양상과 역사적 가치 ... 183
   4. 한국유도원의 발달양상과 역사적 가치 ... 216
   5. 한국여성유도의 발달양상과 역사적 가치 ... 227
   6. 한국유도의 국제무대 발달양상과 역사적 가치 ... 231
   7. 이제황의 업적과 한국유도의 역사적 가치 ... 248
   8. 한국학생유도의 발달양상과 역사적 가치 ... 265
Ⅴ. 유도사상에 나타난 무도교육의 의미와 가치 ... 289
   1. 대한유도학교〔현 용인대학교〕유도사상에 나타난 무도교육 ... 291
   2. 무도ㆍ스포츠로서의 유도의 의미와 가치 ... 304
   3. 유도신체교육의 고유성에 나타난 가치와 의미 ... 306
   4. 무도신체교육으로 바라본 유도의「유」본체와「도」사상 ... 310
   5. 무도ㆍ스포츠교육으로서 바라본 유도 ... 312
   6. 무도와 스포츠의 개념 및 특성 ... 315
   7. 스포츠 경기로서 바라본 유도의 경기교육 ... 317
Ⅵ. 유도의 기능ㆍ과학적인 신체원리 및 특성 ... 401
   1. 유도의 기능ㆍ과학적 태동 및 특성 ... 403
   2. 유도의 근력 테스트 트레이닝 방법론 ... 410
   3. 유도선수의 감량 방법론적 과학화 ... 415
   4. 멘탈 트레이닝의 방법론의 중요성 및 특징 ... 421
   5. 유도선수와 도핑에 대하여 ... 426
   6. 유도수련의 외상과 상해의 특징 ... 432
   7. 유도의 과학화 연구에 나타난 신체원리 및 특성 ... 438
Ⅶ. 유도지도자의 지도론과 교육적 기대효과 ... 443
   1. 유도지도자의 지도법 ... 445
   2. 유도의 신체원리에 따른 지도학습효과 및 특성 ... 457
   3. 유도선수들의 학습지도에 따른 전개 및 특성 ... 462
   4. 유도선수들의 수련계획 작성방법 및 기대효과 ... 464
   5. 유도선수들의 특성의 기초에 따른 지도방법 및 기대효과 ... 466
   6. 엘리트(elite) 유도선수들의 수련계획에 따른 지도방법 및 기대효과 ... 470
참고문헌 ... 475
닫기