머리말 ... 3
제1부 평생교육 프로그램개발의 이론적 기초
   제1장 평생교육과 프로그램개발 ... 15
      1. 평생교육의 이해 ... 15
      2. 프로그램개발 인식의 출발 ... 29
      3. 프로그램개발의 철학적 토대 ... 36
      4. 프로그램개발의 주체 : 평생교육기관 ... 45
      5. 프로그램개발의 영역 ... 47
   제2장 평생교육 프로그램개발의 기초 ... 61
      1. 프로그램의 이해 ... 61
      2. 프로그램개발의 개념 ... 77
      3. 프로그램개발 성격과 특성 ... 83
      4. 프로그램개발의 원리와 전개방법 ... 89
      5. 프로그램개발의 영향요인 ... 94
      6. 프로그램개발전문가의 역할 ... 96
   제3장 평생교육 프로그램개발 이론과 모형 ... 107
      1. 프로그램개발 이론의 성립 ... 107
      2. 프로그램개발의 패러다임 ... 114
      3. 프로그램개발의 이론 ... 121
      4. 프로그램개발의 접근방법 ... 131
      5. 프로그램개발 모형의 유형 ... 135
      6. 프로그램개발의 통합모형 ... 163
제2부 평생교육 프로그램개발의 과정
   제4장 평생교육 프로그램 기획 ... 175
      1. 프로그램 기획의 이해 ... 175
      2. 프로그램 기획의 원리와 과제 ... 179
      3. 프로그램개발 팀 구성과 운영 ... 182
      4. 프로그램개발 상황분석 ... 184
      5. 프로그램 학습고객 분석 ... 188
      6. 프로그램개발 방향설정 ... 193
   제5장 평생교육 프로그램 요구분석 ... 199
      1. 프로그램 요구의 개념 ... 199
      2. 프로그램 요구의 유형 ... 205
      3. 프로그램 요구의 발현 주체 ... 210
      4. 프로그램 요구분석의 방법 ... 211
   제6장 직무분석과 교육필요점 분석 ... 229
      1. 직무분석의 이해 ... 229
      2. 직무분석의 방법 ... 231
      3. 직무분석의 절차 ... 236
      4. 교육 필요점 분석 ... 246
      5. 작업 KAST 분석 ... 248
   제7장 우선순위 설정과 의사결정 ... 253
      1. 우선순위 설정과 의사결정의 개념 ... 253
      2. 우선순위설정의 이론적 기초 ... 255
      3. 우선순위 설정과 의사결정의 기준 ... 259
      4. 우선순위 설정의 접근방법 ... 260
   제8장 프로그램 목적과 목표 설정 ... 273
      1. 프로그램 목적 및 목표의 이해 ... 273
      2. 프로그램 목적 설정과 진술 ... 277
      3. 학습목표의 영역과 유형 ... 281
      4. 학습목표의 설정 방법 ... 286
      5. 학습목표의 진술 방법 ... 290
   제9장 평생교육 프로그램 설계 ... 301
      1. 프로그램 설계의 이해 ... 301
      2. 프로그램 설계 기본원리 및 구조 ... 302
      3. 프로그램 내용 선정 원리와 방법 ... 305
      4. 프로그램 내용 조직의 원리와 방법 ... 311
      5. 프로그램 형태별 설계 ... 315
   제10장 평생교육 프로그램 마케팅 ... 337
      1. 프로그램 마케팅의 이해 ... 337
      2. 프로그램 마케팅의 모형 ... 340
      3. 프로그램 마케팅의 구성 요소 ... 346
      4. 프로그램 마케팅 전략 ... 349
      5. 프로그램 마케팅 절차 ... 351
      6. 프로그램 마케팅의 기법과 사례 ... 354
   제11장 평생교육 프로그램 실행과 운영 ... 365
      1. 프로그램 실행과 운영의 의미 ... 365
      2. 프로그램 실행과 운영의 원리 ... 367
      3. 프로그램 교수학습 관리 ... 368
      4. 프로그램 교수학습 전개 ... 390
      5. 프로그램 교수학습 전략 ... 398
      6. 프로그램 운영관리 ... 409
   제12장 평생교육 프로그램 평가 ... 415
      1. 프로그램 평가의 이해 ... 415
      2. 프로그램 평가의 영역과 원리 ... 418
      3. 프로그램 평가의 접근모형 ... 423
      4. 프로그램 평가자의 능력과 역할 ... 430
      5. 프로그램 평가의 절차와 실제 ... 433
제3부 한국 평생교육 프로그램개발의 실제와 전망
   제13장 한국 평생교육 프로그램개발의 실제 ... 455
      1. 산업교육 프로그램개발의 실제 ... 455
      2. 대학 평생교육 프로그램개발의 실제 ... 471
      3. 정부주도형 농촌사회교육 프로그램개발의 실제 ... 481
      4. 공무원 교육원 프로그램개발의 실제 ... 497
      5. 한국 평생교육기관 프로그램개발의 특성 ... 500
   제14장 평생교육 프로그램개발의 학문적 과제 ... 509
      1. 평생교육학의 발전과 프로그램개발 ... 509
      2. 평생교육 프로그램개발의 연구동향 ... 512
      3. 평생교육 프로그램개발의 이론적 과제 ... 527
      4. 한국 평생교육 프로그램개발의 발전 과제 ... 530
찾아보기 ... 539