제1장. 인지교육이란?
   1. 인지의 기본과정 ... 10
   2. 발달이론 ... 14
제2장. 장애의 종류와 특징에 대한 이해
   1. 지적장애 ... 21
   2. 자폐증 ... 25
   3. 아스퍼거 증후군 ... 27
   4. 주의력결핍 및 과잉행동장애 ... 29
   5. 학습장애 ... 31
제3장. 평가
   1. 선별도구 ... 37
   2. 학업 및 성취검사 ... 39
   3. 지능검사 ... 41
제4장. 연령에 따른 인지발달단계
   1. 0∼1세 ... 48
   2. 1∼2세 ... 50
   3. 2∼3세 ... 54
   4. 3∼4세 ... 69
   5. 4∼5세 ... 87
제5장. 기능적 교과
   1. 기능적 읽기 ... 121
   2. 기능적 쓰기 ... 123
   3. 기능적 수학 ... 123
제6장. 개별화 교육 프로그램
   1. 개별화 교육 프로그램이란? ... 125
   2. 개별화 교육 프로그램의 구성요소 ... 126
제7장. 부모상담
   1. 부모가 추구해야 할 장애자녀를 위한 특수교육의 기본 원리 ... 130
   2. 부모가 검토해야 할 장애자녀의 성장 환경 ... 131
   3. 자녀와의 대화 기법 ... 140
   4. 성장하는 부모가 되는 길 ... 140
   5. 21세기형 부모교사 ... 142
   6. 글을 정리하며 ... 146
참고문헌 ... 148