일러두기 ... 2 머리말 ... 5 제1부 유교와 한국문화 유교와 윤리교육: 전통윤리 교육 문제 ... 21 전통윤리를 어떻게 볼 것인가 ... 21 관점의 기준 문제 ... 24 고등학교의 전통윤리 교육 ... 33 전통윤리와 시민윤리 ... 40 소결 ... 45 유교와 한국의 가족문화: 문명사적 관점에서 본다 ... 49 문화와 국제경쟁력 ... 49 한국의 문화적 상황 ... 53 양반문화와 어제와 오늘 ... 59 유교이념의 특성과 한계 ... 67 21세기를 가꾸어야 할 한국의 가족제도 ... 72 소결 ... 76 한국의 가족 문화: 가족이기주의 문제 ... 79 한국인의 가족 관념 ... 79 유교와 한국의 가족 ... 81 현대 한국에서의 가족의 의미 ... 85 한국 가족제도의 변화 ... 90 한국 가족제도의 문제점 ... 94 경상도의 유교문화: 유학 발달의 배경과 역사 ... 97 경상도의 지리적 특성과 지역적 중요성 ... 97 경상도 지역의 역사적 배경 ... 102 경상도 지역의 문화적 전통 ... 109 경상도 북부지역의 유학의 발달 ... 115 경상도 북부지역의 정신적 유산과 미래 과제 ... 134 한국 유교의 과제: 유교현황과 유교인의 역할 ... 139 유교를 보는 현대적 시각 ... 139 현재 한국사회 속의 유교 ... 146 유교의 과제와 유교인의 역할 ... 151 한국사회와 유교전통: 이념, 역사, 그리고 현재 ... 157 유교본래의 이념 ... 157 역사적 유교의 특성과 한계 ... 160 현재도 살아 있는 유교문화-가족주의 가치관 ... 164 유교현황-현재도 남아 있는 유교의 제도와 조직 ... 168 제2부 동양사상의 현대적 재조명 동양사상의 철학적 개념의 다의성: 한자라는 언어와 관련하여 ... 175 언어의 문제 ... 175 맹자와 고자 및 순자의 철학성의 경우 ... 177 주자와 육상산 및 왕양명의 철학설의 경우 ... 187 퇴계와 율곡의 철학설의 경우 ... 205 소결 ... 220 유가사상에 있어서 자아의 문제: 사회와 우주의 연결망 속에 ... 227 동서양의 문화적 차이 ... 227 원시유가 사상에서의 자아와 개인의 문제 ... 229 송명 리학에서의 자아와 개인의 문제 ... 237 소결 ... 245 조선조 주자학의 철학적 아포리아: 주자학의 발전 ... 249 아포리아, 조선조 주자학에서 ... 249 사칠논쟁과 주자학의 철학적 아포리아 ... 253 유기론의 철학적 아포리아 ... 263 소결 ... 272 동양고전의 현대적 활용: 한글 경전의 편찬 ... 275 동양고전의 활용이란? ... 275 현대적 재조명이란? ... 279 현행 동양고전의 번역 및 해설(해석) 검토 ... 285 번역을 넘어서서 창조적 한글경전의 편찬으로 297 동양사상 연구의 새로운 방향: 중국의 '현대신유학'연구동향과 관련하여 ... 303 한국의 사회학자 그룹 ... 303 세계관과 패러다임의 문제 ... 309 중국의 '현대(당대)신유학 연구'와 비교 ... 320 소결 ... 336 유교에 종교성은 있는가: 종교의 초현실성 ... 341 유교를 다른 종교와 비교해보면 ... 342 유교를 종교의 사생관(死生觀)에 초점을 맞춰보면 ... 344 유교의 종교성을 초현실성에서 찾는다면 ... 347 유교의 종교적 수행론의 초현실성이란 ... 350 유교에서 초 현실성 추구의 구체적 방법은 ... 353 보론|유교는 누구에게 어떤 메시지를 줄 수 있나? ... 359 한국사회와 유교전통 ... 360 성리학의 우주종교론 ... 364 참고표현 ... 371 원 게재처 일람 ... 379 찾아보기 ... 381