목차
『語文叢書』 간행에 부쳐 ... 3
합리적인 語文政策을…  / 姜信沆 ... 13
共有傳統과 固有文化  / 高柄翊 ... 21
漢字의 理解  / 孔在錫 ... 26
漢字敎育은 初等學校부터  / 郭仁成 ... 35
우리나라 漢字敎育의 當面課題  / 金東吉 ... 42
國民學校부터 漢字를 가르치라  / 金東旭 ... 53
漢字文化와 한글文化  / 金成植 ... 56
文化上의 孤兒가 되지 않기 위하여 漢字도 배워야 한다  / 金成植 ... 61
오늘의 敎育  / 金永驥 ... 68
國民學校敎育과 語文敎育  / 金圓卿 ... 74
제 글을 남의 글로 아는 멍청이  / 金膺顯 ... 79
漢字가 가지고 있는 또다른 威力  / 金熙模 ... 83
漢字敎育 國民學校부터 한漢混用 敎科書로  / 南廣祐 ... 88
國語傳統性回復  / 南廣祐 ... 101
漢字 좀 가르치시오  / 柳根秀 ... 107
大學 基礎敎養漢文 敎育의 현황과 전망  / 文珷永 ... 114
大學의 漢字敎育 實態와 敎育方向  / 文福姬 ... 130
中ㆍ高 國語敎科書의 問題點  / 朴甲洙 ... 140
한글專用 교육의 참담한 현실! 누구의 책임인가?  / 朴光敏 ... 154
漢字 略字의 私見ㆍ私案  / 朴魯春 ... 178
大學卒業生의 漢字能力 實態와 社會現實의 문제  / 朴大福 ... 185
語文敎育의 課題  / 朴東舜 ... 190
初ㆍ中ㆍ高生의 語彙力 實態와 國語敎育의 問題點  / 朴秉喆 ... 206
21세기의 漢字敎育  / 朴星來 ... 216
國語敎育은 爲己之學에 그 根本을 두어야 한다  / 成校珍 ... 220
漢字는 어렵지 않다  / 宋志英 ... 227
語文敎育 是正促求  / 申淳彦 ... 231
'한글만의 表記' 敎科書의 敎育은 愚民化 敎育이다  / 沈相均 ... 234
高等(大學)敎育과 漢字  / 沈在箕 ... 241
漢字敎育의 正道  / 安承德 ... 244
漢字敎育은 이를수록 좋다  / 安貞媛 ... 252
漢字能力檢定試驗을 통한 漢字指導의 效率化  / 安賢模 ... 257
어느 쪽이 能率的인가  / 梁承泉 ... 263
學力向上과 漢字와의 關係  / 梁堯生 ... 266
國民學校 漢字敎育에 관한 硏究  / 吳世慶 ... 285
國語敎育과 漢字  / 劉鳳榮 ... 302
國語敎育과 漢字  / 劉鳳榮 ... 313
韓國의 漢字問題  / 兪昌均 ... 319
한글과 漢字의 言語文化的 差異  / 尹元澈 ... 338
國語敎育의 바른 길  / 李基文 ... 349
初等學校 漢字敎育의 實際  / 李文周 ... 357
漢字敎育은 하여야 한다  / 李炳主 ... 366
中等(中ㆍ高)敎育과 漢字  / 李相翊 ... 370
漢字敎育의 必要性  / 李崇寧 ... 376
文字敎育에 대한 敎育學的 側面에서의 考察  / 李溶傑 ... 381
漢字의 早期敎育  / 李容完 ... 384
한글맞춤법 表音不備 漢字사용 불가피  / 李允子 ... 387
가정교육과 漢字  / 李潤子 ... 389
國語敎育의 原理와 改善  / 李乙煥 ... 393
語文 운동의 今後 課題  / 李應百 ... 400
신문과 漢字  / 李種奭 ... 408
한글專用과 漢文敎育  / 李鐘殷 ... 411
大學에서의 國語敎育의 問題點과 對策  / 李柱一 ... 415
國民學校에서의 漢字敎育 절대로 어렵지 않다  / 李太熙 ... 420
國漢混用의 生活化  / 李漢昇 ... 425
中等學校 漢字漢文 敎育에 대하여  / 李勳鍾 ... 436
傳統文化와 漢字文化  / 全海宗 ... 445
韓國語 敎育의 正道를 위하여  / 鄭琦鎬 ... 450
漢字를 바로 認識하자  / 鄭秉學 ... 457
國民學校 漢字敎育의 診斷과 治療  / 鄭愚相 ... 465
漢字ㆍ漢文敎育의 內實的 方向  / 趙容郁 ... 472
우리 학교에서의 漢字敎育方法과 人性敎育에 미치는 영향  / 朱炅燮 ... 479
우리학교의 漢字敎育  / 崔承萬 ... 483
編輯後記 ... 492
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