감사의 말 = 5
들어가는 말 = 11
인생목표: 이상적인 사람 되어 인민이 살기 좋은 세상 만들기(內聖外王) = 29
  인생역전 = 30
  성인: 그의 자유와 공부 = 32
  잠재성의 실현 = 39
  작용 혹은 기능의 일치 = 43
  인민들이 살기 좋은 세상 만들기 = 46
  도덕수양과 이상사회의 간극(유학의 순진과 비애) = 51
  인생목표와 관련된 공구의 기타 언급들 = 56
목표 실현의 이론 구조와 구체적 실천 = 63
  1. 이론 구조: 예를 통한 인의 실현 = 64
    1) 예(인간다움의 표현)와 의(예의 기준) = 64
      예는 곧 문화 = 64
      예에 대한 여러 생각들 = 70
      공구가 말하는 예 = 74
      예는 마음을 담아야 한다 = 78
      예의 기준이 되는 의 = 83
    2) 인(예의 근거) = 86
      잘못된 예의 근거 = 86
      어진 사람과 정치적 목표 = 90
      인함을 평가하는 엄격성 = 93
      인에 대한 제자들과의 문답 = 95
      인은 곧 훌륭한 행위 = 100
      인은 또한 공익 = 104
      도덕주체성 = 108
      인에 관련된 공구의 기타 언급들 = 116
  2. 구체적 실천 = 118
    1) 공부의 원칙과 내용 = 119
      충과 서 = 120
      효제 = 126
      앎과 배움 그리고 생각함 = 136
      마음과 꾸밈의 조화 = 142
      자신을 위한 학문 = 147
      가르치며 배우기 = 154
      가르치고 배우는 중요 내용 = 161
    2) 인정 = 163
      민본 = 164
      덕치 = 168
      정명 = 172
      통치 자세와 정치 조치 = 176
부록 = 193
  기초상식 = 195
    1. 공구의 생애 = 195
    2.『논어』 = 219
책을 마치며 = 224
저자 소개 = 227