목차
머리말 = 3
PART 01 청소년 교육의 기초
  제1장 청소년과 평생교육 = 13
    1. 청소년 평생교육의 대두배경과 의의 = 14
    2. 평생교육으로서의 청소년교육 = 23
    3. 청소년 평생교육의 과제 = 32
  제2장 청소년의 이해 = 35
    1. 청소년의 개념 및 특징 = 36
    2. 청소년의 발달 특성 = 40
    3. 청소년의 자아정체감 발달 = 52
  제3장 청소년지도자의 역할 = 59
    1. 청소년지도자의 개념과 유형 = 60
    2. 청소년지도자의 자격과 교육 = 62
    3. 청소년지도자의 자질과 역할 = 74
PART 02 청소년 교육의 실제
  제4장 청소년 문제와 보호 = 85
    1. 청소년 문제행동의 이론적 기초 = 86
    2. 청소년 보호의 개념과 제도 = 104
    3. 청소년 문제행동의 현황과 보호를 위한 과제 = 108
  제5장 청소년 문화 = 119
    1. 문화에 대한 이해 = 120
    2. 청소년 문화에 대한 이해 = 126
    3. 청소년 문화의 동향과 과제 = 137
  제6장 청소년 활동 = 144
    1. 청소년 활동의 개념과 이해 중심 영역 = 145
    2. 청소년 수련활동 = 162
    3. 청소년 역량과 청소년 활동과의 관계 = 167
  제7장 청소년 상담 = 176
    1. 청소년 상담의 의의와 주요 이론 = 177
    2. 청소년 상담의 형태 = 196
    3. 청소년 상담의 현황과 과제 = 200
  제8장 청소년 복지 = 206
    1. 청소년 복지의 의의와 특징 = 207
    2. 청소년 복지의 시기별 특징 = 209
    3. 청소년 복지의 실태와 과제 = 218
    4. 청소년 복지의 전망 = 231
  제9장 청소년 지도방법 = 235
    1. 청소년 지도방법 개념 및 특성 = 236
    2. 청소년 지도방법 = 240
    3. 청소년 지도방법을 위한 노력현황과 과제 = 269
  제10장 청소년 프로그램 개발과 평가 = 277
    1. 청소년 프로그램 개발 개관 = 278
    2. 프로그램 개발 모형 = 282
    3. Dick&Carey 모형에 따라 청소년 프로그램 개발하기 = 293
    4. 청소년 프로그램 평가 = 304
PART 03 청소년 교육의 과제와 전망
  제11장 청소년 정책과 제도 = 309
    1. 청소년 정책의 이해 = 310
    2. 청소년 정책의 발전의 시기 구분 = 314
    3. 청소년 정책 발전과 제도화의 특성 = 316
    4. 청소년 정책 발전의 과제 = 326
  제12장 청소년 개발 = 336
    1. 청소년 개발의 의의와 방향 = 337
    2. 청소년 리더십 개발 = 344
    3. 청소년 개발의 실제 : 자기주도성 = 354
  제13장 청소년시설ㆍ단체ㆍ기관과 대안학교 현황 = 367
    1. 청소년시설 = 368
    2. 청소년단체 = 376
    3. 청소년 연구ㆍ개발기관 = 383
    4. 대안학교 = 385
부록 : "벼랑 끝에 내몰린 우리의 미래주역들" : 남도일보 2012년 기획시리즈 : 청소년 문제 실태 취재 = 397
찾아보기 = 415
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