머리말 : 프랑스 고등학교에서는 왜 철학을 가르칠까? = 5
PART 1 철학을 동사로 바꾸다 : 혁명에서 탄생한 프랑스 고등학교 철학수업 
  고등학교에서 철학을 배운다?! = 15
  프랑스의 철학교육은 초등학교 때부터 시작된다 = 18
  혁명에서 탄생한 프랑스의 고등학교 철학교육 = 30
  철학수업의 목표는 사고를 자유롭게 하는 것 = 36
  프랑스 입시의 첫 시험은 바로 철학 = 41
  프랑스 입시 철학과목에는 구술시험도 있다 = 44
  누가 철학을 가르치는가? 프랑스의 철학교사 양성 = 47
  철학교사시험의 응시자격은? = 50
  철학책을 어떻게 읽을 것인가? = 52
  철학을 배우는 게 아니라 철학적으로 사고하는 법을 배운다 = 56
  프랑스 학생들은 4시간 동안 8쪽의 논설문을 쓴다 = 59
  프랑스 고등학생의 논술 답안 = 65
  어떻게 가르쳐야 할지 모르는 데서 시작한다 = 73
  학생들이 철학수업에서 제기한 문제 = 83
PART 2 교실은 전쟁터다 : 프랑스 고등학교의 철학교사들 
  사고하기 시작할 때 학생들의 눈빛이 맑아진다 = 87
  학생들이 자기만의 철학난제를 구성하도록 이끈다 = 97
  쓸모가 없기 때문에 철학이 중요하다 = 119
  학생들에게 존재의 의미를 가르친다는 것 = 131
  고3 때 처음 수학을 배운다고 생각해보세요 = 135
  교재나 필기를 줄줄 외우는 것은 최악 = 141
  바칼로레아 철학시험의 재기발랄한 답안들 = 152
  철학수업에서 사회를 이야기하다 = 156
  서양철학수업을 그대로 받아들여서는 안 된다 = 165
  학생들이 철학수업에서 한 질문 (1) = 185
PART 3 프랑스 고등학생에게 철학수업이란 : 그들은 이렇게 컸다 
  프랑스 대학생들이 철학수업을 회상하다 = 189
  프랑스에서 자란 리허가 경험한 철학수업 = 200
  사고의 토양을 갈아엎다, 타이완의 실험철학수업 = 214
  철학을 배우는 것은 한 사람이 되기 위해서다 = 221
  학생들이 철학수업에서 한 질문 (2) = 237
맺음말 : 철학에서 찾는 기쁨과 자신감 = 239
부록 01 프랑스 바칼로레아 철학 논술 기출문제 = 241
부록 02 현행 프랑스 고등학교 철학수업 요강 = 246