제1부 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초
  제1장 평생교육 프로그램의 이해 = 3
    1.1 평생교육의 개념과 특성 = 5
    1.2 평생교육 프로그램의 개념 = 12
    1.3 평생교육 프로그램의 유형 = 16
  제2장 평생교육 프로그램 개발이론 = 27
    2.1 평생교육 프로그램 개발의 의미 = 29
    2.2 평생교육 프로그램 개발의 이론 = 35
    2.3 평생교육 프로그램 개발이론의 특성과 시사점 = 45
  제3장 평생교육 프로그램 개발의 접근방법 = 53
    3.1 평생교육 프로그램 개발 접근방법의 의미 = 55
    3.2 평생교육 프로그램 개발 접근방법의 유형 = 55
    3.3 프로그램 개발 접근방법에 대한 재고찰 = 66
  제4장 평생교육 프로그램의 기획 = 71
    4.1 프로그램의 기획의 개념 = 73
    4.2 프로그램의 기획의 원리와 성격 = 74
    4.3 프로그램의 기획 절차와 방법 = 77
  제5장 평생교육 요구분석 = 91
    5.1 요구분석의 개념 = 93
    5.2 요구분석의 목적 = 96
    5.3 요구분석의 방법 = 97
    5.4 요구분석의 절차 = 105
제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행 = 113
    6.1 프로그램 설계의 절차와 구성요소 = 115
    6.2 예산의 수립과 작성 = 124
    6.3 프로그램의 실행 = 128
제7장 평생교육 홍보와 마케팅 = 137
    7.1 평생교육 프로그램 홍보 = 139
    7.2 평생교육 프로그램 마케팅 = 145
  제8장 평생교육 프로그램 평가 = 157
    8.1 평생교육평가의 개념과 의의 = 159
    8.2 평생교육평가의 원리와 영역 = 161
    8.3 평생교육평가의 모형 = 164
    8.4 평생교육평가의 과정과 절차 = 168
    8.5 평생교육평가의 역할과 능력 = 175
제2부 평생교육 프로그램 개발의 실제
  제9장 대상별 평생교육 프로그램 개발의 실제(Ⅰ) = 183
    9.1 청소년을 위한 평생교육 프로그램 = 185
    9.2 여성을 위한 평생교육 프로그램 = 193
    9.3 노인을 위한 평생교육 프로그램 = 204
  제10장 대상별 평생교육 프로그램 개발의 실제(Ⅱ) = 219
    10.1 장애인을 위한 평생교육 프로그램 = 221
    10.2 은퇴자를 위한 평생교육 프로그램 = 234
    10.3 이주민을 위한 평생교육 프로그램 = 239
  제11장 내용별 평생교육 프로그램 개발의 실제(Ⅰ) = 249
    11.1 성인기초ㆍ문해교육 프로그램 = 251
    11.2 인문교양교육 프로그램 = 262
    11.3 문화예술교육 프로그램 = 269
  제12장 내용별 평생교육 프로그램 개발의 실제(Ⅱ) = 281
    12.1 인적자원개발(HRD)교육 프로그램 = 283
    12.2 시민참여교육 프로그램 = 292
    12.3 세계이해교육 프로그램 = 302
제3부 평생교육 프로그램 개발자와 미래 전략
  제13장 평생교육 프로그램 개발자의 역할과 전문성 = 317
    13.1 평생교육자와 프로그램 개발자 = 319
    13.2 평생교육 프로그램 개발자의 신념과 철학 = 324
    13.3 평생교육 프로그램 개발자의 역할과 직무 = 329
    13.4 평생교육 프로그램 개발자의 전문성 = 331
  제14장 평생교육 프로그램 개발의 동향과 새로운 개발전략 = 341
    14.1 평생교육 프로그램 개발 동향 = 343
    14.2 한국 평생교육 프로그램 개발의 특성과 과제 = 348
    14.3 평생교육 프로그램 개발전략 = 352
  제15장 평생교육 프로그램 개발 실습 = 363
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