역자의 글 = 3
감사의 글 = 5
서문 = 11
제1장 수용전념치료의 여섯 가지 핵심 과정과 공통 목표 = 25
  정신병리에 대한 수용전념치료 모델 = 31
  수용전념치료의 여섯 가지 핵심 치료과정 = 42
  수용전념치료의 정의 = 50
제2장 기꺼이 하기와 수용의 개발 = 53
  기꺼이 하기란 무엇인가 = 57
  왜 기꺼이 하기인가 = 59
  기꺼이 하기와 탈융합 간의 연결 = 60
  무엇이 이 과정을 촉발하는가 = 62
  방법은 무엇인가 = 62
  핵심 역량 실천 = 86
  핵심 역량 연습 = 89
  핵심 역량 모범 반응 = 96
제3장 인지적 융합 약화하기 = 111
  인지적 탈융합이란 무엇인가 = 114
  왜 인지적 탈융합인가 = 115
  이 과정을 촉발하는 것은 무엇인가 = 117
  방법은 무엇인가 = 119
  치료시간 내에서 진행 중인 탈융합에 대해 작업하기 = 136
  탈융합 적용의 유연성 = 141
  핵심 역량 실천 = 143
  핵심 역량 연습 = 144
  핵심 역량 모범 반응 = 158
제4장 현재 순간과 만나기 = 173
  현재 순간과 만나기란 무엇인가 = 176
  왜 현재 순간과 만나야 하는가 = 177
  무엇이 이 과정을 촉발해야 하는가 = 179
  방법은 무엇인가 = 180
  핵심 역량 실천 = 190
  핵심 역량 연습 = 191
  핵심 역량 모범 반응 = 195
제5장 맥락적 자기와 개념화된 자기 구별하기 = 205
  개념화된 자기 = 208
  맥락적 자기 = 210
  왜 내용적 자기와 맥락적 자기를 구별하는가 = 212
  무엇이 이 과정을 촉발하는가 = 213
  방법은 무엇인가 = 214
  핵심 역량 실천 = 227
  핵심 역량 연습 = 227
  핵심 역량 모범 반응 = 230
제6장 가치 있는 방향 정의하기 = 239
  가치란 무엇인가 = 244
  왜 가치인가 = 245
  이 장에는 어떤 내용이 있나 = 248
  무엇이 이 과정을 촉발하나 = 249
  가치에 대한 효과적인 대화의 특성 = 249
  방법은 무엇인가 = 258
  핵심 역량 실천 = 272
  핵심 역량 연습 = 273
  핵심 역량 모범 반응 = 279
제7장 전념 행동 패턴 만들기 = 285
  전념 행동이란 무엇인가 = 288
  왜 전념 행동인가 = 289
  기꺼이 하기와 전념 행동의 연결 = 290
  이 과정을 촉발하는 것은 무엇인가 = 292
  방법은 무엇인가 = 292
  핵심 역량 실천 = 312
  핵심 역량 연습 = 313
  핵심 역량 모범 반응 = 319
제8장 수용전념치료를 이용한 사례 개념화 = 331
  왜 사례 개념화인가 = 335
  수용전념치료 사례 개념화 과정의 개요 = 337
  사례 개념화 예시 = 356
  사례 개념화 연습 = 366
  계속되는 과정으로서의 기능 분석 = 374
  수용전념치료 사례 개념화는 전통적 인지행동치료와 어떻게 다른가 = 377
제9장 수용전념치료의 치료적 태도: 수용전념치료를 하기 위해 수용전념치료를 사용하기 = 383
  수용전념치료에서 치료적 태도에 관한 핵심 역량 = 386
  세 가지 수준에서의 수용전념치료 과정: 내담자, 치료자, 치료적 관계 = 392
  치료적 관계에 대한 수용전념치료 모델 = 396
  치료적 관계를 목표로 하기 = 399
  핵심 역량 실천 = 408
제10장 모든 것을 통합하기 = 423
  여섯 가지 핵심 과정 모두를 보여 주는 사례의 면담 기록 = 428
  수용전념치료 문제 해결: 일곱 가지 흔한 함정 = 435
  함정 찾기 연습 = 446
  연습: 수용전념치료 모델을 통해 유연성 기르기 = 454
  치료자의 반응 선택에 영향을 주는 맥락 = 465
  자주 하는 질문 = 468
  결론 = 477
부록 A 집단과 교실 환경에서 교재 활용하기 = 481
부록 B 향후 발전을 위한 자원과 참고문헌 = 492
부록 C 수용전념치료 핵심 역량 평가 양식 = 495
용어정리 = 503
참고문헌 = 509
찾아보기 = 517