목차
제1부 탄생성과 교육
1장 "교육의 위기"와 탄생성 = 3
2장 탄생성의 교육학적 의미 = 31
3장 탄생성의 교육인간학 = 65
4장 탄생적 상호주관성과 교육 = 95
5장 교실탄생성의 공간 (Ⅰ) 관점의 비교 = 121
6장 교실탄생성의 공간 (Ⅱ) 사례의 분석 = 151
제2부 교육적 사유의 새 지평
7장 활동적 삶과 교육 : 행위 = 185
8장 정신적 삶과 교육 (Ⅰ) 사유 = 221
9장 정신적 삶과 교육 (Ⅱ) 판단 = 257
10장 포스트모던 시대와 교육 : 세계 = 291
11장 "세계사랑"의 교육적 실천 (Ⅰ) 교육적 책임 = 319
12장 "세계사랑"의 교육적 실천 (Ⅱ) 교육적 권위 = 349
인명색인 = 379
사항색인 = 385
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