머리말 = 3
제1장 미술치료의 이해 = 9
  1. 미술치료의 정의 = 10
  2. 미술치료의 장점 = 11
  3. 미술치료의 역사 = 14
  4. 미술치료의 견해 = 16
  5. 미술치료기법 = 20
  6. 미술치료실습 = 22
제2장 미술매체의 분류와 특성 = 23
  1. 화지 = 24
  2. 2차원 건식매체 = 27
  3. 3차원 건식매체 = 30
  4. 2차원 습식매체 = 32
  5. 3차원 습식매체 = 35
  6. 도구 = 38
  7. 미술치료실습 = 41
제3장 미술의 치료적 의미 = 42
  1. 미술의 특성 = 43
  2. 미술활동의 치료적 요인 = 47
  3. 미술치료실습 = 62
제4장 미술치료의 심리이론 = 63
  1. 정신역동이론 = 64
  2. 행동, 인지, 발달이론 = 120
  3. 인본주의이론 = 164
  4. 해결중심모델 = 200
  5. 미술치료의 통합적 접근 = 212
제5장 색채 심리 = 222
  1. 색의 속성 = 223
  2. 색에 대한 심리적 반응 = 225
  3. 색채 치료 = 236
  4. 미술치료실습 = 239
제6장 미술치료의 진단기법 = 240
  1. HTP(House-Tree-Person(집-나무-사람)) 그림 검사 = 241
  2. KHTP(Kinetic House-Tree-Person(동적 집-나무-사람)) 그림 검사 = 251
  3. KFD(Kinetic Family Drawing(동적 가족화)) 검사 = 254
  4. KSD(Kinetic School Drawing(동적 학교생활화)) 검사 = 259
  5. PITR(Person In the Rain(빗속의 사람 그림)) 검사 = 262
  6. DAS(Draw-a-Story(이야기 그림)) 검사 = 264
제7장 미술치료 진행과정 = 271
  1. 미술치료 계획 = 272
  2. 미술치료 과정 = 278
제8장 미술치료와 윤리 = 292
  1. 미술치료사의 태도 = 293
  2. 미술치료사의 인성적 자질 = 294
  3. 미술치료사의 전문적 자질 = 296
  4. 미술치료사의 역할 = 297
  5. 미술작품에 대한 윤리 = 299
  6. 작품의 보관과 윤리 = 301
  7. 작품의 소유권과 윤리 = 302
  8. 심리검사로의 활용과 윤리 = 303
제9장 미술치료 단계별 프로그램 = 304
  1. 초기단계 = 305
  2. 표출단계 = 307
  3. 실천단계 = 309
  4. 종결단계 = 311
  5. 미술치료 프로그램 예시 = 313
제10장 미술치료의 실제적용 = 315
  1.〈사례 10-1〉아동 = 316
  2.〈사례 10-2〉청소년 = 328
  3.〈사례 10-3〉노인 = 341
참고문헌 = 358
저자소개 = 364