제1장 학력을 키워야 미래가 있어
  1. 文정부에서의 학력하락은 심각한 수준 = 3
  2. 정부ㆍ여당의 땜질 처방 = 12
  3. 철 지난 교육이념이 학력하락 부추겨 = 19
  4. 시험ㆍ숙제ㆍ훈육 없는 3無 정책을 학력중시 정책으로 전환해야 = 26
제2장 인공지능(AI) 인재 강국으로 가는 길
  1. AI 잘 다루는 인재가 미래 사회 이끌어 = 43
  2. AI인재의 조건 = 46
  3. 초ㆍ중등 AI교육 시간 늘려야 = 48
  4. 과학중 신설하고 과학고 더 늘려야 = 51
  5. 수능에 정보(computer science) 추가해야 = 53
  6. 계약학과를 늘려서 기업의 인력양성 참여를 확대해야 = 53
  7. 교대ㆍ사대부터 AI교육시켜 교사의 역량을 높여야 = 54
제3장 고교학점제 제대로 하여 잠자는 교실 깨우자
  1. 고교학점제는 선택 중시하는 보수ㆍ우파 정책 = 59
  2. 교직단체는 반대하나 학생ㆍ학부모는 기대감 = 63
  3. 진로형 수능으로 개편해서 고교학점제 안착시켜야 = 65
  4. 교원 충원은 큰 문제없어 = 68
  5. 진로 연계하여 선택 지도하고 절대평가로 교육 본연 모습 찾아야 = 70
제4장 평준화를 넘어 고교선택제로
  1. 평준화는 시대적 소명 다해 = 73
  2. 교육평등에 집착하여 선택의 자유를 억압 = 80
  3. 학교선택권 확대는 선진국의 교육개혁 방향 = 85
  4. 대도시ㆍ명문학군에 살아야 좋은 학교에 갈 수 있어 = 94
  5. 어느 곳에 살든 가고 싶은 학교 지원할 수 있어야 = 98
  6. 자사고ㆍ외고는 존치시키고 자율성 주어야 = 102
제5장 대학입시 자유화로 가는 길
  1. 대입제도를 국가가 장악하면서 정권색깔에 따라 바뀌어 = 123
  2. 학생부 전형은 공정성이나 학생ㆍ학부모 신뢰 얻는 데 실패해 = 131
  3. G7 대입제도를 제대로 알고 배우자 = 139
  4. 실력주의와 자율화 원칙에 충실한 대입제도를 만들어야 = 150
  5. 진로형 수능으로 타당성 높여야 = 154
  6. 대학입시는 선발 자유제로 가야 = 172
제6장 사학에 자유를 주어 교육다양성 이루어야
  1. 사학 경영자를 부도덕하게 인식해 = 181
  2. 공공성을 내세워 규제를 늘려 = 183
  3. 사립학교 교사 채용권까지 빼앗아 = 187
  4. 사학에 자유를 주어 경쟁토록 해야 = 190
  5. 설립자 기여도 인정해서 자발적 퇴로 열어야 = 193
제7장 교직사회 공정한 경쟁으로 활력 넘쳐야
  1. 평준화 교원인사제도로 선생님들 열정을 이끌어 내지 못해 = 205
  2. 직무중심으로 교사의 임금체계 개편해야 = 208
  3. 순환전보와 폐쇄성에서 벗어나야 = 215
  4. 교원평가 제대로 해야 = 217
제8장 교육에서 정치 과잉을 털어 내야
  1. 지방교육자치가 필요하다는 것은 교육계의 논리 = 221
  2. 교육감 직선제는 폐지해야 = 223
  3. 교사 개인의 정치적 활동은 보장하되, 정치교사는 처벌해야 = 232
  4. 학교를 필수공익사업장으로 지정해야 = 234
제9장 유아학비와 대학생 학비 지원방안
  1. 선거가 무상교육 앞당겨 = 239
  2. 유아학교로 하고 3∼5세 단계적 무상교육 = 245
  3. 대학생 학비 지원은 ''취업 후 등록금 상환제''가 최적 방안 = 253
미주 = 259