프롤로그 = 5
PART 1 나의 일상수업 별자리 = 11
  1. 교육과정과의 불편한 첫 만남 = 13
  2. 앎으로 다가간 교육과정 재구성 = 15
  3. 삶으로 다가온 교수평 일체화 = 21
  4. 별이 될 일상수업 KEYWORD = 27
    1) SEE 보아야 한다 = 29
    2) RELAX 여유를 가져야 한다 = 30
    3) DEEP 깊게 준비하고, SMALL 작게 제시한다 = 33
    4) FULL 충분히 경험하게 한다 = 36
    5) JOY 즐긴다 = 36
PART 2 교수평 일체화로 만드는 일상수업 별자리 = 39
  1. 다시 보자! 교육과정 = 41
    1) 성취기준 톺아보기 = 41
    2) 성취기준 맵핑하기 = 43
      가. 성취기준 맵핑자료 활용하기 = 44
      나. 교육과정 내용 체계 활용하기 = 52
    3) 교과 교육과정 톺아보기 = 57
  2. 일단 시작하자! 교육과정 재구성 = 63
    1) 교육과정 재구성 시작점 = 63
      가. 교과서 단원 = 64
      나. 성취기준 = 69
      다. 주제 = 79
    2) 교육과정 재구성의 핵심 = 84
      가. 성취기준, 내용과 기능 분석하기 = 84
      나. 교육과정 내용 체계 활용하여 성취기준 해석하기 = 91
      다. 평가준거 성취기준 활용하여 성취기준 해석하기 = 101
  3. 차근차근 해보자! 배움중심수업 = 119
    1) 배움중심수업 내 말 사전 = 119
    2) 배움중심수업 풍경 = 121
    3) 배움중심수업 별자리 = 156
      가. ''누구나 예술가'' 별자리 해설[교육과정 재구성] = 158
      나. ''누구나 예술가'' 별자리 감상 = 160
  4. 할 수 있다! 과정중심평가 = 196
    1) 과정중심평가 톺아보기 = 197
      가. 과정중심평가 제대로 알기 = 197
      나. 과정중심평가 특징 = 199
    2) 과정중심평가 실행하기 = 203
      가. 특수교육 맞춤형 과정중심평가 = 203
      나. 수업으로 실천하는 과정중심평가 = 220
PART 3 철학으로 연결하는 일상수업 별자리 = 237
  1. 수업신념 = 241
    1) 내가 생각하는 수업 = 241
      가. 수업은 유기체이다 = 241
      나. 수업은 동전이다 = 242
      다. 수업은 삶이다 = 244
      라. 수업은 예술이다 = 245
    2) 내가 하고 싶은 수업 = 247
  2. 교육철학 = 251
    1) 내가 생각하는 교육철학 = 251
      가. 교육철학은 프리즘이다 = 251
      나. 교육철학은 기준이다 = 251
    2) 교육철학, 내 말 사전 = 252
에필로그 = 259