목차
7장 해양레저스포츠
7.1 윈드서핑(Windsurfing)
7.2 세일링 요트(Sailing Yacht)
7.3 수상 모터사이클(Personal Water Craft)
7.4 모터요트(Motor Yacht)
7.5 수상 스키(Water Ski)
7.6 스포츠 잠수 (Skin Diving, Scuba Diving)
7.7 해양 레프팅(Sea Rafting)

8장 해양수산자원산업과 해양바이오산업

8.1 해양수산자원
8.2 어업과 양식업
8.3 해양바이오산업

9장 해양교육
9.1 해양교육의 정의와 우리나라의 해양교육
9.2 해외 해양교육

10장 해양문화콘텐츠 시설- 해양박물관
10.1. 국립해양박물관(부산)
10.2 국립해양유물전시관(목포)
10.3 수산과학관(부산)
10.4 고래문화특구(장생포)
10.5 해녀박물관(제주)
10.6 셰르부르 해양 박물관(프랑스)
10.7 호주 국립해양박물관(호주 시드니)
10.8 벤쿠버 해양 박물관(캐나다)
10.9 독일 해양 박물관(독일 브레멘)
10.10 배의 과학관(일본)
10.11 런던 국립 해양 박물관(영국)
10.12 네덜란드 해양 박물관(네덜란드 암스테르담)
10.13 아쿠아리움(수족관)

11장 해양 관광
11.1 해양생태관광
11.2 해양문화관광
11.3 크루즈 관광

12장 해양 정책과 해양력
12.1 해양정책
12.2 해양력

13장 해양문화공간
13.1 등대
13.2 섬
13.3 해변과 해수욕장

14장 해양문화산업의 미래

보론 1 한국 조선산업의 성장과 기술발전
송성수(부산대학교 교양교육원 교수, 과학기술학)
보론 2 니체가 바라보는 바다: "차라투스트라는 이렇게 말했다"를 중심으로
김은철(부경 대학교 공간정보시스템공학과 연구교수)
보론 3 북항 재개발을 통해 바라 본 대한민국 해양문화 전환의 기대
표중규(과학기술학 박사, 부산경남 민영방송 KNN 기자)
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