Ⅰ. 교육학의 다양한 구상과 이론 = 1
  Ⅰ.1. 정신과학적 교육학 = 3
  Ⅰ.2. 경험적 교육과학 = 29
  Ⅰ.3. 비판적 교육과학 = 55
  Ⅰ.4. 교육과학의 여타 갈래들 = 91
    Ⅰ.4.1. 실천학적 교육학 = 92
    Ⅰ.4.2. 초월론철학적 교육학 = 104
    Ⅰ.4.3. 역사유물론적 교육학 = 113
    Ⅰ.4.4. 정신분석적 교육학 = 124
    Ⅰ.4.5. 현상학적 교육학 = 138
    Ⅰ.4.6. 체계이론적ㆍ구성주의적 교육과학 = 150
    Ⅰ.4.7. 교육과학의 구조주의적 논의 = 162
    Ⅰ.4.8. 교육과학의 생태학적 논의 = 174
    Ⅰ.4.9. 교육과학의 여성학적 논의 = 184
    Ⅰ.4.10. 교육과학 내 포스트모더니즘 논의 = 202
Ⅱ. 반성적 교육과학과 비판적 빌둥 연구 = 219
  Ⅱ.1. 이론적 연결점들 = 222
  Ⅱ.2. 연구의 과제 = 227
  Ⅱ.3. 빌둥이론적 도전들 = 231
역자 후기 = 238
인명색인 = 243