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201
평가문제 제시를 통한 메타인지 능력에 대한 연구:
고상숙 박혜선
한국수학교육학회
2005
202
자리바꾸기 문제를 활용한 수학적 창의성의 발현 과정 연구:
김부윤 이지성
한국수학교육학회
2005
203
수학교사를 위한 보조자료인 러시아의 '교수학적 자료'에 대한 연구:
한인기
한국수학교육학회
2005
204
삼각형판과 사각형판의 무게중심에 관한 연구:
한인기
한국수학교육학회
2005
205
사인의 덧셈정리에 대한 다양한 증명방법 연구:
한인기 김태호 유익승 김대의 서보억
한국수학교육학회
2005
206
초등 수학 4-나 단계 6,7,8 단원 교사용 지도서의 재구성:
김해규 김현정
한국수학교육학회
2006
207
초등수학에서 교구의 활용에 대한 선행연구물의 활용 방안:
김해규 박선희
한국수학교육학회
2006
208
數學敎師의 授業 專門性:
구광조
한국수학교육학회
2005
209
수학교사를 위한 정보수학:
이민섭
한국수학교육학회
2005
210
Generalization-Challenge for Gifted Students:
Gogovska, Valentina, Malcevski, Risto
한국수학교육학회
2005
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