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검색어[전방일치/ 기사제목:융복합교육에서 디자인을 통한 학습(Learining by Design)의 의미에 관한 탐색적 연구]
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기사제목
융복합교육에서 디자인을 통한 학습(Learining by Design)의 의미에 관한 탐색적 연구 : 디자인 전문가 FGI를 중심으로  미리보기
기사저자명
김선아 이승희 이현정
출판사
한국조형교육학회
발행년
2016
자료유형
NotFound 저널기사
1 
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