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핵심 성취기준 중심의 과학 교과서 시범 단원에 대한 비판적 검토

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자료유형기사
기사명핵심 성취기준 중심의 과학 교과서 시범 단원에 대한 비판적 검토
저자명임유나
발행/형태사항: 한국2종교과서협회, 2015
수록잡지명교과서 연구 : 2015년 09월 [제81호]
페이지50-57

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1 삼성캠퍼스/종합자료실/ 374.05 구독중 2024년 09월 [제117호] 권호정보

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