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교직경력이 청각장애학교 교사의 교육과정과 교수학습에 대한 인식변화에 미치는 영향 : 구조방정식 모형의 적합성 탐색

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자료유형기사
기사명교직경력이 청각장애학교 교사의 교육과정과 교수학습에 대한 인식변화에 미치는 영향 : 구조방정식 모형의 적합성 탐색
저자명최성규
발행/형태사항: 국립특수교육원, 2016
수록잡지명특수교육연구: = Journal of Special Education : 2016년 12월 제23권 2호
페이지198-218

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