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자극을 통한 학습자 중심의 다각화 표현을 위한 미술 프로그램 연구:

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자료유형기사
기사명자극을 통한 학습자 중심의 다각화 표현을 위한 미술 프로그램 연구 :
저자명박라미 이광미
발행/형태사항: 한국조형교육학회, 2002
수록잡지명조형 교육 : 2002년 가을 제20집
페이지129-170

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