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지식발달에 있어서 Piaget의 경험적 추상과 반성적 추상의 역할:

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자료유형기사
기사명지식발달에 있어서 Piaget의 경험적 추상과 반성적 추상의 역할 :
저자명전명남
발행/형태사항: 한국교육심리학회, 2003
수록잡지명교육 심리 연구 : 2003년 06월 제17권 2호
페이지167-182

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No. 소장처 소장사항 청구기호 구독 최근입수호 권호·제본정보 보기
1 삼성캠퍼스/종합자료실/ 370.18 구독중 2012년 12월 제26권 4호 권호정보

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