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초등학교 저학년의 활동중심 개별화 교수방법이 고학년의 수학과 학습에 미치는 장기적 효과
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| No. | 소장처 | 소장사항 | 청구기호 | 구독 | 최근입수호 | 권호·제본정보 보기 |
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| 1 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 370 교육학 | 구독중 | 2011년 06월 Vol.49 No.2 |
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| 2 | 삼성캠퍼스/연속간행물실(2층)/ | 370 교육학 |
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