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중학교 과학 '광합성' 단원에서 거꾸로 수업의 효과

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자료유형기사
기사명중학교 과학 '광합성' 단원에서 거꾸로 수업의 효과
저자명조은혜
정은영
발행/형태사항: 한국교육과정평가원, 2019
수록잡지명교육과정평가연구 : 2019년 05월 Vol.22 No.2
페이지243-268

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