목차 일부
머리말 ... 3
Ⅰ. 자연주의 유아교육 ... 15
1. 계몽주의 시대의 교육사상 ... 16
가. 합리주의 교육관 ... 19
나. 자연주의 교육관 ... 21
2. 루소 ... 23
가. 생애 ... 23
나. 사상의 발전 ... 25
다. 유아관 ... 27
라. 아동관 ... 30
마. 교육관 ... 33
바. 유아...
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목차 전체
머리말 ... 3
Ⅰ. 자연주의 유아교육 ... 15
1. 계몽주의 시대의 교육사상 ... 16
가. 합리주의 교육관 ... 19
나. 자연주의 교육관 ... 21
2. 루소 ... 23
가. 생애 ... 23
나. 사상의 발전 ... 25
다. 유아관 ... 27
라. 아동관 ... 30
마. 교육관 ... 33
바. 유아교육 사상 ... 34
사. 유아교육 사상사적 의의 ... 38
3. 페스탈로치 ... 41
가. 생애 ... 41
나. 교육사상 ... 44
다. 직관교육론 ... 47
라. 유아교육 사상 ... 60
마. 유아교육 사상사적 의의 ... 64
Ⅱ. 과학적 유아교육 ... 69
1. 신인문주의 교육사상 ... 69
2. 프뢰벨 ... 72
가. 생애 ... 72
나. 교육사상 ... 75
다. 유아교육의 목적 ... 80
라. 유아교육의 방법 ... 82
마. 프뢰벨과 유치원의 창설 ... 87
바. 프뢰벨과 유치원의 발전 ... 89
사. 유아교육 사상사적 의의 ... 91
3. 몬테소리 ... 93
가. 생애 ... 93
나. 교육사상 ... 96
다. 유아교육의 사상 ... 98
라. '어린이의 집'의 실천과 이론 ... 105
마. 교육방법의 원리 ... 107
바. 감각교육 ... 110
사. 유아교육 사상사적 의의 ... 112
Ⅲ. 사회주의 유아교육 ... 115
1. 막스주의 교육사상 ... 115
2. 크루프스카야 ... 119
가. 생애 ... 119
나. 교육사상 ... 122
다. 유아교육 사상 ... 129
라. 유악교육 사상사적 의의 ... 132
3. 마카렌코 ... 133
가. 생애 ... 134
나. 교육사상 ... 137
다. 유아교육 사상 ... 142
라. 유아교육 사상사적 의의 ... 150
Ⅳ. 생활중심의 유아교육 ... 155
1. 진보주의 교육사상 ... 156
2. 피바디 ... 161
가. 생애 ... 161
나. 교육사상 ... 163
다. 유아교육 사상 ... 164
라. 유아교육의 실제 ... 166
마. 유아교육의 사상사적 의의 ... 168
3. 듀이 ... 170
가. 생애 ... 170
나. 교육사상 ... 173
다. 유아교육 사상 ... 176
라. 유아교육 사상사적 의의 ... 181
Ⅴ. 인지중심의 유아교육 ... 185
1. 구성주의 교육사상 ... 185
2. 피아제 ... 189
가. 생애 ... 189
나. 발달의 개념 ... 190
다. 발달의 과정 ... 197
라. 유아교육 사상사적 의의 ... 205
3. 아이작스 ... 211
가. 생애 ... 211
나. 교육사상 ... 213
다. 유아교육 사상 ... 218
라. 유아교육 사상사적 의의 ... 227
맺음말 ... 233
참고문헌 ... 235
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