자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | (삐아제식) 유아교육과정/ C.S.Lavatelli 저; 서영숙 역. |
개인저자 | Lavatelli, Celia Stendler 서영숙 |
발행사항 | 대구: 계명대학교출판부, 1981. |
형태사항 | 227 p.: 삽화; 22 cm. |
원서명 | Piaget's theory applied to an early childhood curriculum |
일반주기 | 부록수록 |
서지주기 | 참고문헌 포함 |
비통제주제어 | 유아교육/,삐아제 |
분류기호 | 375.1 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0234075 | 375.1 L397pㅅ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
옮긴이의 말
序文
제1장 유아교육에 관한 相反된 諸見解 ... 15
1. 지능에 관한 견해의 변화 ... 16
2. 유아교육 과정의 諸類型 ... 21
3. 추세의 변화 ... 34
제2장 삐아제의 發達理論과 學齡前 敎育課程 ... 43
1. 삐아제 이론에서의 발달 단계 ... 43
2. 삐아제의 平衡化 모델 ... 53
3. 지식 습득 속도에 ...