목차 일부
제Ⅰ부 교과교육론의 이론적 기초
제1장 유아 교육과 교과교육론 ... 11
1. 교과교육론의 개념 ... 13
2. 유아 교육에서의 교과교육론 ... 14
제2장 유아를 위한 교수 - 학습 방법 ... 19
제1절 발달에 적합한 교수 - 학습 방법 ... 21
1. 영아를 위한 교수 - 학습 방법 ....
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목차 전체
제Ⅰ부 교과교육론의 이론적 기초
제1장 유아 교육과 교과교육론 ... 11
1. 교과교육론의 개념 ... 13
2. 유아 교육에서의 교과교육론 ... 14
제2장 유아를 위한 교수 - 학습 방법 ... 19
제1절 발달에 적합한 교수 - 학습 방법 ... 21
1. 영아를 위한 교수 - 학습 방법 ... 21
2. 유아를 위한 교수 - 학습 방법 ... 29
3. 아동을 위한 교수 - 학습 방법 ... 37
제2절 프로그램에 따른 유아 교수 - 학습 방법 ... 45
1. 몬테소리 교육 ... 45
2. 발도르프 교육 ... 55
3. 프로젝트 접근법 ... 63
4. 레지오 에밀리아 접근법 ... 75
5. 반편견 교육 ... 82
참고 문헌 ... 93
제Ⅱ부 교과 교육의 내용 및 방법
제1장 언어·문학 ... 101
제1절 유아 언어 교육 ... 103
1. 유아 언어 교육의 방향 ... 103
2. 유아 언어 교육의 목표 및 내용 ... 104
3. 유아 언어 교육의 교수 - 학습 방법 ... 105
4. 유아 교육 현장에서의 그림책을 활용한 언어 활동 ... 110
5. 활동의 예 ... 117
제2절 유아 문학 교육 ... 124
1. 유아 문학 교육의 방향 ... 124
2. 유아 문학 교육의 목적 ... 125
3. 유아 문학 교육의 내용 ... 126
4. 유아 문학 교육의 교수 - 학습 방법 ... 134
5. 활동의 예 ... 139
참고 문헌 ... 147
제2장 수학·과학 ... 151
제1절 유아 수학 교육 ... 153
1. 유아 수학 교육의 방향 ... 153
2. 유아 수학 교육의 목적 및 목표 ... 154
3. 유아 수학 교육의 내용 ... 155
4. 유아 수학 교수 - 학습 방법 ... 157
5. 활동의 예 ... 163
제2절 유아 과학 교육 ... 175
1. 유아 과학 교육의 방향 ... 175
2. 유아 과학 교육의 목표 ... 176
3. 유아 과학 교육의 내용 ... 179
4. 유아 과학 교수 - 학습 방법 ... 182
5. 활동의 예 ... 185
참고 문헌 ... 196
제3장 조형 ... 199
1. 유아 조형 교육의 방향 ... 201
2. 유아 조형 교육의 목적 및 목표 ... 204
3. 유아 조형 교육의 내용 ... 206
4. 유아 조형 교육의 교수 - 학습 방법 ... 212
5. 활동의 예 ... 217
참고 문헌 ... 226
제4장 음악·동작 ... 229
제1절 유아 음악 교육 ... 231
1. 유아 음악 교육의 방향 ... 231
2. 유아 음악 교육의 목적 ... 232
3. 유아 음악 교육의 교수 - 학습 방법 ... 233
4. 유아 음악 교육의 효율적 운영 방안 ... 246
5. 활동의 예 ... 250
제2절 유아 동작 교육 ... 256
1. 유아 동작 교육의 방향 ... 256
2. 유아 동작 교육의 목적 ... 257
3. 유아 동작 교육의 내용 ... 259
4. 유아 동작 교육의 교수 - 학습 방법 ... 265
5. 활동의 예 ... 275
참고 문헌 ... 281
제5장 사회 ... 285
1. 유아 사회 교육의 방향 ... 287
2. 유아 사회 교육의 목적 ... 289
3. 유아 사회 교육의 내용 ... 291
4. 유아 사회 교육의 교수 - 학습 방법 ... 294
5. 활동의 예 ... 306
참고 문헌 ... 315
제Ⅲ부 일과 운영의 실제
제1장 일과 활동 ... 319
1. 대·소집단 활동 ... 321
2. 개별 활동 ... 339
3. 기타 활동 ... 349
제2장 통합적 일과 운영의 예 ... 363
1. 피터의 의자 ... 364
2. 같은 것과 다른 것 ... 371
3. 문학의 날 ... 389
색인 ... 407
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