목차 일부
제1장 서론 ... 1
제1절 연구배경 및 목적 ... 1
제2절 연구의 범위 및 내용 ... 3
제3절 연구방법 ... 4
제2장 공무원 교육훈련시스템의 새로운 패러다임과 전략 ... 7
제1절 우리나라 공공부문 인적자원개발(PHRD)에 대한 진단 ... 7
제2절 새로운 인적자원개별(HRD)의 패러다임 설정 ... 14
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목차 전체
제1장 서론 ... 1
제1절 연구배경 및 목적 ... 1
제2절 연구의 범위 및 내용 ... 3
제3절 연구방법 ... 4
제2장 공무원 교육훈련시스템의 새로운 패러다임과 전략 ... 7
제1절 우리나라 공공부문 인적자원개발(PHRD)에 대한 진단 ... 7
제2절 새로운 인적자원개별(HRD)의 패러다임 설정 ... 14
제3절 인적자원개발(HRD)의 종합적 전략 설정 ... 38
제4절 우리 정부의 인적자원개발(HRD)의 핵심적 전략 제시 ... 56
제3장 현행 공무원 교육훈련시스템의 진단 ... 64
제1절 교육훈련기관별 교육프로그램 분석 ... 64
제2절 공무원 교육훈련기관의 문제점과 발전방향 ... 105
제3절 공무원교육훈련의 경쟁력 제고 방안 ... 111
제4장 공무원 교육훈련체제 진단 및 수요 분석 ... 121
제1절 설문조사설계 ... 121
제2절 정부 인적자원개발(HRD) 전략에 대한 중요성에 대한 인식 ... 124
제3절 공무원 교육훈련시스템의 중요성에 대한 인식 ... 126
제4절 공무원 교육훈련시스템의 효과성에 대한 인식 ... 128
제5절 현행 공무원 교육훈련기관에 대한 인식 ... 132
제6절 공무원에게 필요한 자질 및 핵심역량에 대한 의견 ... 150
제7절 사이버교육에 대한 인식 ... 159
제8절 설문조사결과의 요약 및 시사점 ... 161
제5장 선진외국의 공무원 교육훈련시스템 분석 ... 165
제1절 선진외국정부의 교육훈련시스템 ... 165
제2절 외국 공무원교육훈련사례의 시사점 ... 210
제6장 <B><FONT color ... #0000
제1절 교육훈련기관의 조직체계 재설계 방안 ... 213
제2절 교육훈련기관 인력의 전문성 향상 방안 ... 221
제3절 교육훈련프로그램의 재설계 방안 ... 226
제4절 교육훈련시설의 선진화 ... 237
제5절 자기주도적 학습체계 구축방안 ... 239
제6절 성과중심의 교육훈련체제 구축방안 ... 241
제7절 민간 및 외국교육훈련기관과의 경쟁 및 협력체제 도입 ... 243
제8절 인적자원개발 정보지원센터 육성방안 ... 246
제9절 중앙정부의 투자확대 등 교육훈련 지원방안 ... 248
제7장 결론 ... 250
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