목차 일부
책머리에 ... 3
Ⅰ. 상담의 기초 이론
1. 상담이란 ... 11
2. 상담이론의 흐름 ... 13
3. 상담자의 기본자세 ... 15
4. 상담의 기술 ... 20
5. 상담의 실제 ... 26
Ⅱ. 교사 효율성 훈련
1. 나는 어떤 문제로 고민하는가 ... 33
2. 누구의 문제인가 ... 36
3. 대화의...
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목차 전체
책머리에 ... 3
Ⅰ. 상담의 기초 이론
1. 상담이란 ... 11
2. 상담이론의 흐름 ... 13
3. 상담자의 기본자세 ... 15
4. 상담의 기술 ... 20
5. 상담의 실제 ... 26
Ⅱ. 교사 효율성 훈련
1. 나는 어떤 문제로 고민하는가 ... 33
2. 누구의 문제인가 ... 36
3. 대화의 방해 요소 ... 44
4. 학생 말 잘들어 주기 ... 54
5. 내 감정 말하기 ... 63
6. 환경 재구성 ... 72
7. 이기지도 지지도 말자 ... 75
8. 가치관 극복방법 ... 85
9. 정리 ... 91
Ⅲ. 감수성 훈련
1. 감수성 훈련의 정의와 특징 ... 95
2. 감수성 훈련의 실제 ... 97
Ⅳ. 집단 상담 프로그램
1. 집단상담의 의의 ... 121
2. 집단상담의 실제 ... 123
별칭 짓기 ... 129
나의 소개 ... 130
이름표만들기 ... 132
당신은 얼마나 완전합니까? ... 133
천국 여행 ... 135
뒤로 넘어지기 ... 136
원뿔 돌리기 ... 137
짝짓기 ... 139
나의 장점 ... 139
기뻤던 일 슬펐던 일 나누기 ... 140
내가 소중히 여기는것 ... 142
나는 누구인가? ... 143
자기 탐험 ... 144
지금의 나는 ... 146
성격테스트 ... 148
숨겨진 나 ... 150
거울 응시법 ... 152
어린 시절 우리 집은? ... 154
나에게 영향을 준 사람들 ... 155
인생곡선 ... 156
자기 긍정도 측정 ... 157
광고놀이 ... 160
내가 선택한다 ... 161
두 개의 나 ... 162
나의 선택 ... 164
가치 순위 매기기 ... 167
미완성 문장 완성하기 ... 168
가치관의 명료화 ... 170
가치관 경매 ... 173
가치 평정 척도 ... 174
관심 기울이기 ... 176
첫인상 나누기 ... 177
만나보고 싶은 사람 ... 179
5분 인터뷰 ... 180
타인이 본 나의 삶 ... 182
사물과의 대화 ... 183
장점과 단점 ... 184
수평 저울 ... 186
집단안에서 나는 누구인가? ... 188
속상했어요 ... 189
욕구좌절에 대한 나의 행동 ... 190
집단 독서 발표회 ... 191
쪼개진 사각형 ... 193
일방적 의사 전달과 상호의사 전달 ... 195
생애 설계 ... 199
자기 자랑 시간 ... 200
나의 능력과 직업 ... 201
나의 직업 선택 ... 203
내 마음의 대청소 ... 205
동그라미 학습 ... 207
뜨거운 의자 ... 208
고민 나누기 ... 210
조사쓰기 ... 211
역할극 ... 212
피드백 주고받기 ... 213
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