목차 일부
Part 1 일반 원리
Chapter 1 개요 ... 3
컴퓨터활용 교육의 역사 ... 3
컴퓨터활용의 학습효과 ... 7
교수의 과정 ... 8
학습을 촉진하기 위한 방법론 ... 13
상호작용적 멀티미디어의 두 가지 이론적 기초 ... 16
상호작용적 멀티미디어 개발 ... 16
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목차 전체
Part 1 일반 원리
Chapter 1 개요 ... 3
컴퓨터활용 교육의 역사 ... 3
컴퓨터활용의 학습효과 ... 7
교수의 과정 ... 8
학습을 촉진하기 위한 방법론 ... 13
상호작용적 멀티미디어의 두 가지 이론적 기초 ... 16
상호작용적 멀티미디어 개발 ... 16
결론 ... 16
참고문헌 ... 17
Chapter 2 관련 학습 이론 ... 21
개요 ... 21
행동주의 심리학 원리 ... 22
인지심리학 원리 ... 25
구성주의 심리학의 원리 ... 41
구성주의와 객관주의의 논쟁 ... 47
결론 ... 54
참고문헌 ... 54
Chapter 3 학습용 소프트웨어의 일반적 특성 ... 61
프로그램의 도입 ... 61
프로그램의 학습자 통제 ... 65
학습내용의 제시 ... 78
도움말 제공 ... 99
프로그램 종료 ... 100
결론 ... 105
참고문헌 ... 105
Part 2 방법론
Chapter 4 튜토리얼 ... 113
개요 ... 114
질문과 반응 ... 119
반응의 판단 ... 138
반응에 대한 피드백 ... 143
보충 ... 151
프로그램 세그먼트의 조직과 순서 ... 152
튜토리얼에서의 학습자 통제 ... 162
결론 ... 166
참고문헌 ... 166
튜토리얼 요약 ... 169
Chapter 5 하이퍼미디어 ... 173
개요 ... 173
하이퍼미디어의 구조 ... 177
하이퍼미디어의 유형 ... 179
하이퍼미디어 데이터베이스 ... 188
네비게이션과 오리엔테이션 ... 194
학습과 학습전략의 지원 ... 208
결론 ... 219
참고문헌 ... 221
하이퍼미디어 요약 ... 227
Chapter 6 연습형 ... 229
개요 ... 229
기본적인 연습형 프로그램의 절차 ... 230
연습형 프로그램의 도입 ... 232
항목의 특징 ... 233
연습 항목 선택과 항목대기 절차 ... 240
피드백 ... 252
연습 항목의 묶기 절차 ... 255
동기유발 ... 260
데이터 저장과 프로그램 종료 ... 265
멀티미디어 연습형 프로그램의 장점 ... 267
결론 ... 268
참고문헌 ... 269
연습형 요약 ... 271
Chapter 7 시뮬레이션 ... 273
개요 ... 273
시뮬레이션의 유형 ... 274
시뮬레이션의 이점 ... 289
시뮬레이션의 요소 ... 297
시뮬레이션의 설계와 개발 ... 334
결론 ... 338
참고문헌 ... 338
시뮬레이션 요약 ... 344
Chapter 8 교육용 게임 ... 345
교육용 게임의 예 ... 346
게임의 일반 요소 ... 353
게임의 도입부 요소 ... 356
게임 본체의 요소들 ... 361
게임의 결론 요소 ... 375
게임 제작 및 사용 관련 위험 요소 ... 377
결론 ... 380
참고문헌 ... 380
교육용 게임 요약 ... 383
Chapter 9 도구와 열린 학습 환경 ... 385
개요 ... 385
구성 세트 ... 386
전자 수행 지원 체제 ... 390
마이크로월드 ... 392
학습도구 ... 394
전문가 시스템 틀 ... 395
모형만들기 및 시뮬레이션 도구 ... 400
멀티미디어 구성 도구 ... 406
열린 학습 환경 ... 408
결론 ... 418
참고문헌 ... 419
도구와 열린 학습 환경 요약 ... 424
Chapter 10 검사 ... 425
컴퓨터에 의한 검사 제작 ... 426
컴퓨터 기반 검사 실시 ... 429
검사 관련 요인 ... 430
컴퓨터 환경에서 기타 검사 방식 ... 449
보안 ... 464
결론 ... 468
참고문헌 ... 468
검사 요약 ... 471
Chapter 11 웹 기반 학습 ... 473
개요 ... 473
웹 기반 학습에서 '웹'이란 무엇인가? ... 474
학습을 위한 웹 활용 ... 481
웹 기반 학습의 요소들 ... 486
웹 기반 학습의 전망 ... 508
결론 ... 508
참고문헌 ... 509
웹 기반 학습 요약 ... 512
Part 3 설계와 개발
Chapter 12 설계와 개발 모형 개관 ... 515
개요 ... 515
표준들 ... 518
계속적 평가 ... 518
프로젝트 관리 ... 520
제1국면 : 계획 ... 520
제2국면 : 설계 ... 521
제3국면 : 개발 ... 522
기대 설정 ... 523
평가 양식 ... 524
결론 ... 547
참고문헌 ... 549
Chapter 13 계획 ... 553
내용 범위 설정 ... 553
학습자와 사용자의 특성 식별 ... 555
제약점 설정 ... 559
프로젝트 예산 수립 ... 572
계획서 작성 ... 582
양식 지침서 제작 ... 586
자원 결정과 수합 ... 587
초기 브레인스토밍 실시 ... 588
프로젝트의 모양과 느낌 정의 ... 591
의뢰인 승인 획득 ... 600
결론 ... 601
참고문헌 ... 601
계획 요약 ... 602
Chapter 14 설계 ... 603
설계의 목적 ... 603
설계문서의 고객 ... 605
초기 내용 아이디어 개발 ... 610
과제 및 개념분석 ... 615
초기 프로그램 묘사 ... 624
설계의 명세화와 소통 ... 627
원형 ... 628
흐름도 ... 629
스토리보드 ... 640
스크립트 ... 652
계속적 평가의 중요성 ... 653
의뢰인의 승인 ... 653
결론 ... 655
참고문헌 ... 656
설계 요약 ... 658
Chapter 15 개발 ... 659
프로젝트 관리 ... 660
텍스트 정보 요소 준비 ... 666
프로그램 코드 작성 ... 667
그래픽 생성 ... 669
동영상 제작 ... 671
소리 녹음 ... 673
요소 조립 ... 675
보조 자료 준비 ... 676
알파 검사 ... 684
수정 ... 686
베타 검사 ... 687
최종 수정 ... 690
의뢰인 승인 획득 ... 690
프로그램의 타당화 ... 691
결론 ... 696
참고문헌 ... 698
개발 요약 ... 700
Appendix A 스토리보드 양식 ... 701
Appendix B 매뉴얼 점검표 ... 705
운영자 매뉴얼 ... 705
학습자 매뉴얼 ... 707
기술 매뉴얼 ... 708
찾아보기 ... 711
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