목차 일부
1. 서론: 중요 개념들
1.1 이상발달의 정의 ... 1
1.1.1 과잉 또는 부족 ... 1
1.1.2 규범을 어기는 것 ... 2
1.1.3 발달의 부적절성 ... 2
1.1.4 부적응 ... 2
1.2 역사적 개관 ... 2
1.3 이상발달의 문제점 ... 4
1.3.1 증후 .....
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1. 서론: 중요 개념들
1.1 이상발달의 정의 ... 1
1.1.1 과잉 또는 부족 ... 1
1.1.2 규범을 어기는 것 ... 2
1.1.3 발달의 부적절성 ... 2
1.1.4 부적응 ... 2
1.2 역사적 개관 ... 2
1.3 이상발달의 문제점 ... 4
1.3.1 증후 ... 4
1.3.2 역학 ... 4
1.3.3 병인론 ... 5
1.3.4 치료와 예방 ... 5
1.4 정상과 이상발달 ... 5
1.5 분류와 진단 ... 7
1.5.1 분류 ... 7
1.5.2 진단 ... 10
1.6 경증 장애 ... 11
1.6.1 엄지손가락 빨기 ... 12
1.6.2 손톱 깨물기 ... 13
1.6.3 머리털 잡아뽑기(Trichotillomania) ... 15
1.6.4 언어장애 ... 17
1.6.5 수면장애 ... 18
2. 이상심리학의 이론들: 이상심리란 무엇인가?
2.1 정신분석 이론 ... 20
2.1.1 현대정신분석 이론 ... 22
2.1.2 정신역동적 치료 ... 24
2.2 인본주의-실존주의 이론 ... 25
2.2.1 인본주의 치료 ... 25
2.2.2 실존주의 치료 ... 26
2.3 행동주의 이론 ... 27
2.3.1 고전적 조건형성 ... 27
2.3.2 조작적 조건형성 ... 29
2.3.3 모델링 또는 사회학습 ... 30
2.3.4 행동 치료 ... 30
2.4 인지이론 ... 32
2.4.1 인지적 치료 ... 34
2.5 사회문화적-가족체계 이론 ... 34
2.5.1 사회문화적 접근 ... 35
2.5.2 가족체계 이론 ... 38
2.6 생물학적 이론 ... 39
2.6.1 중추신경계(central nervous system, CNS) ... 39
2.6.2 내분비 체계(Endocrine system) ... 41
2.6.3 유전 ... 41
2.6.4 생리학적 치료 ... 43
제1부 정서적 차원
3. 불안장애
3.1 정상적 공포와 걱정의 발달 ... 49
3.2 역사적 개관 ... 50
3.2.1 프로이트와 정신분석이론 ... 50
3.2.2 왓슨의 행동주의 ... 51
3.2.3 보울비와 애착이론 ... 52
3.3 증후 및 진단 ... 52
3.3.1 분리불안 장애 ... 53
3.3.2 특수 공포증 ... 57
3.3.3 사회공포증 ... 59
3.3.4 강박장애 ... 63
3.3.5 공황장애 ... 67
3.3.6 외상후, 스트레스 장애 ... 70
3.3.7 과불안 장애(일반화된 불안장애) ... 74
3.4 역학 ... 77
3.4.1 성차 ... 77
3.4.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 79
3.4.3 연령차 ... 80
3.5 병인론 ... 80
3.5.1 생물학적 요인 ... 80
3.5.2 심리 사회적 요인 ... 82
3.6 치료 ... 84
3.6.1 약물치료 ... 84
3.6.2 인지-행동치료 ... 85
3.6.3 가족치료 ... 89
4. 우울증
4.1 역사적 개관 ... 91
4.2 증후 및 진단 ... 92
4.3 역학 ... 101
4.3.1 일반적인 유병률 ... 101
4.4 병인론 ... 103
4.4.1 생물학적 요인 ... 104
4.4.2 심리적 요인 ... 106
4.4.3 가족요인 ... 110
4.5 치료와 예방 ... 112
4.5.1 치료 ... 112
4.5.2 예방 ... 115
5. 연극성 장애
5.1 역사적 개관 ... 116
5.2 증후 및 진단 ... 118
5.3 유병률 ... 124
5.4 병인론 ... 124
5.4.1 행동이론 ... 125
5.4.2 정신역동적 요인 ... 125
5.4.3 부모의 양육방식 ... 126
5.4.4 신경생물학적 요인 ... 126
5.5 치료와 예방 ... 127
5.5.1 치료 ... 127
5.5.2 예방 ... 128
제2부 성격적 차원
6. 사회성 발달장애와 사회성 행동장애(품행장애)
6.1 역사적 개관 ... 132
6.2 증후 및 진단 ... 133
6.2.1 사회성 발달장애(반항성 장애) ... 133
6.2.2 사회성 행동장애(품행장애 또는 청소년 비행) ... 135
6.3 역학 ... 141
6.3.1 연령 및 성차 ... 141
6.3.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 142
6.4 병인론 ... 142
6.4.1 생물학적 요인 ... 143
6.4.2 심리적ㆍ가족 요인 ... 145
6.4.3 사회ㆍ문화적 요인 ... 146
6.5 치료와 예방 ... 147
6.5.1 치료 ... 147
6.5.2 예방 ... 150
7. 자폐증과 아스퍼르거 장애
7.1 자폐증 ... 151
7.1.1 역사적 개관 ... 151
7.1.2 증후 및 진단 ... 154
7.1.3 역학 ... 162
7.1.4 병인론 ... 163
7.2 아스퍼르거 장애 ... 168
7.2.1 역사적 개관 ... 168
7.2.2 증후 및 진단 ... 168
7.2.3 역학 ... 171
7.2.4 병인론 ... 172
7.2.5 치료와 예방 ... 172
8. 아동기-발병 정신분열증
8.1 역사적 개관 ... 177
8.2 증후 및 진단 ... 178
8.2.1 DSM-Ⅳ-TR 분류 ... 178
8.2.2 임상적 분류 ... 180
8.3 역학 ... 182
8.3.1 연령 및 성차 ... 182
8.3.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 184
8.4 병인론 ... 184
8.4.1 생물학적 요인 ... 184
8.4.2 임신 및 출생중 합병증 ... 186
8.4.3 가족ㆍ문화요인 ... 186
8.5 치료와 예방 ... 187
8.5.1 치료 ... 187
8.5.2 예방 ... 189
제3부 인지적 차원
9. 정신지체
9.1 역사적 개관 ... 193
9.2 증후 및 진단 ... 197
9.2.1 적응적 기능 ... 197
9.2.2 진단과 발달의 고려점 ... 200
9.2.3 의학적ㆍ심리학적 증후 ... 201
9.3 역학 ... 202
9.3.1 연령 및 성차 ... 203
9.3.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 203
9.4 병인론 ... 204
9.4.1 생물학적 요인 ... 204
9.4.2 출생시 손상요인 ... 210
9.4.3 출생 후 손상요인 ... 211
9.4.4 가족, 사회ㆍ문화적 요인 ... 212
9.5 치료 ... 213
9.5.1 약물치료 ... 213
9.5.2 행동수정 ... 213
9.5.3 심리치료 ... 214
9.5.4 교육 ... 215
10. 학습장애
10.1 역사적 개관 ... 219
10.2 증후 및 진단 ... 222
10.3 역학 ... 224
10.3.1 유병률 ... 224
10.3.2 발병연령 ... 225
10.3.3 성차 ... 225
10.3.4 사회ㆍ문화적 차이 ... 225
10.3.5 예후 ... 226
10.4 병인론 ... 226
10.4.1 생물학적 요인 ... 227
10.4.2 사회ㆍ문화적 요인 ... 228
10.4.3 교수법과 교수자료 ... 228
10.4.4 사회적ㆍ문화적 기대 ... 228
10.5 치료와 예방 ... 229
10.5.1 치료 ... 229
10.5.2 예방 ... 230
11. 주의력 결핍 과활동 장애
11.1 역사적 개관 ... 233
11.2 증후 및 진단 ... 234
11.2.1 부주의 ... 234
11.2.2 과활동과 충동성(탈억제) ... 235
11.2.3 관련된 인지적 손상들 ... 235
11.2.4 ADHD 아동의 부주의에 영향을 미치는 요인들 ... 236
11.2.5 실행 기능 곤란 ... 237
11.2.6 진단에 유의할 점 ... 239
11.2.7 합병증 ... 240
11.2.8 일반적 적응문제 ... 241
11.3 역학 ... 241
11.3.1 연령차와 성차 ... 241
11.3.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 242
11.4 병인론 ... 242
11.4.1 생물학적 요인 ... 243
11.4.2 가족, 사회ㆍ문화적 요인 ... 247
11.5 치료 및 예방 ... 248
11.5.1 치료 ... 248
11.5.2 예방 ... 252
제4부 생리적 차원
12. 섭식장애
12.1 역사적 개관 ... 256
12.2 증후 및 진단 ... 257
12.2.1 신경성 식욕부진증 ... 258
12.2.2 신경성 폭식증 ... 260
12.2.3 폭식형 섭식장애 ... 262
12.3 역학 ... 264
12.3.1 연령 및 성차 ... 264
12.3.2 사회ㆍ문화적 차이 ... 265
12.4 병인론 ... 266
12.4.1 생물학적 요인 ... 266
12.4.2 심리적 요인 ... 267
12.4.3 사회ㆍ문화적 요인 ... 269
12.5 치료와 예방 ... 269
12.5.1 치료 ... 270
12.5.2 예방 ... 273
13. 배설장애
13.1 역사적 개관 ... 275
13.2 증후 및 진단 ... 276
13.2.1 유뇨증(enuresis) ... 276
13.2.2 유분증(encopresis) ... 278
13.3 역학 ... 279
13.3.1 유뇨증 ... 279
13.3.2 유분증 ... 280
13.4 병인론 ... 281
13.4.1 생물학적 요인 ... 281
13.4.2 심리 사회적 요인 ... 283
13.5 치료와 예방 ... 285
13.5.1 치료 ... 285
13.5.2 예방 ... 287
참고문헌 ... 289
인명색인 ... 343
사항색인 ... 346
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