목차 일부
1 <B><FONT color ... #0000
1. 발달의 기초 ... 15
1) 발달의 개념과 <B><FONT color ... #0000
2) 발달의 원리 ... 17
3) 발달과 관련되는 문제 ... 18
2. <B><FONT color ... #0000
1) 심리학의 성립과 발달에 대한 생각 ....
더보기
목차 전체
1 <B><FONT color ... #0000
1. 발달의 기초 ... 15
1) 발달의 개념과 <B><FONT color ... #0000
2) 발달의 원리 ... 17
3) 발달과 관련되는 문제 ... 18
2. <B><FONT color ... #0000
1) 심리학의 성립과 발달에 대한 생각 ... 19
2) <B><FONT color ... #0000
3) 초기의 <B><FONT color ... #0000
3. 인간발달이론의 확장 ... 24
1) 행동주의의 확장 ... 25
2) 정신분석의 변형과 분파 ... 26
3) 발드윈 이론의 분파 ... 27
4) 장 이론과 동물행동학 ... 27
4. 1960년대 이후의 <B><FONT color ... #0000
1) 인지혁명 ... 30
2) 생태학적 접근의 등장 ... 31
3) 영아 연구의 확대 ... 33
4) 실용연구의 확대 ... 33
5. 최근 <B><FONT color ... #0000
1) 발달신경과학 ... 34
2) 발달정신병리 ... 35
3) 다이내믹 시스템 이론 ... 35
4) 발달과학 ... 37
5) 문화 속의 발달 ... 39
2 인간 발달의 신경심리학적 기초 : 뇌 발달 ... 43
1. 뇌의 발달 과정 ... 47
1) 뉴런의 증식 ... 49
2) 뉴런의 이동과 분화 ... 51
3) 시냅스 형성과 수초화 ... 54
4) 시냅스와 뉴런의 선택적 소멸 ... 57
2. 민감기와 뇌 가소성 ... 60
1) 신경계의 가소성 ... 61
2) 뇌의 발달 가소성 ... 62
3) 성인 뇌의 가소성 ... 63
3 발달연구 방법론 ... 71
1. 발달연구의 기본 요소 ... 71
1) 체계적인 관찰 ... 71
2) 가설검증 ... 72
3) 자료 ... 73
4) 연구결과의 공유 ... 73
2. 연구설계 ... 73
1) 횡단적 설계 ... 74
2) 종단적 설계 ... 75
3) 계열적 설계 ... 77
4) 연구설계들 간의 비교 ... 77
3. 연구방법 ... 79
1) 질적 연구 ... 80
2) 조사 연구 ... 83
3) 상관 연구 ... 86
4) 실험 연구 ... 88
5) 비교문화 연구 ... 91
6) 연구방법들의 역할 비교 ... 92
4. 발달심리 연구에서의 윤리적 문제 ... 94
1) 주지된 동의와 해명 ... 94
2) 사생활에 대한 권리 ... 94
3) 비밀 보장 ... 95
4) 속임 연구 ... 95
5) 해악으로부터의 보호 ... 95
6) 특별보호대상 연구 ... 96
5. 요약 ... 96
4 신체 및 지각 발달 ... 99
1. 개요 ... 99
2. 태아기의 발달 ... 101
1) 수정 ... 101
2) 태내 발달 단계 ... 101
3) 테내 발달에 영향을 주는 요인 ... 103
3. 신생아기의 발달 ... 106
1) 신체 및 운동 발달 ... 106
2) 지각 발달 ... 109
4. 영아기의 발달 ... 111
1) 신체 및 운동 발달 ... 111
2) 지각 발달 ... 115
5. 유아기의 발달 ... 117
1) 신체 및 운동 발달 ... 117
2) 지각 발달 ... 122
6. 아동기의 발달 ... 124
1) 신체 및 운동 발달 ... 124
7. 청소년기의 발달 ... 128
1) 신체 및 운동 발달 ... 128
2) 청소년기 성장급등 ... 129
3) 성적 성숙 ... 130
8. 성인기의 발달 ... 131
1) 신체 및 운동 발달 ... 131
5 인지 발달 ... 135
1. 피아제 이론 ... 135
1) 이론의 특징 ... 136
2) 인지 발달 단계 ... 140
3) 피아제 이론에 대한 평가 ... 152
4) 신-피아제 이론들 ... 155
2. 비고츠키 이론 ... 157
1) 이론의 특징 ... 157
2) 발달의 기제 ... 163
3) 비고츠키 이론에 대한 평가 ... 164
3. 정보처리이론 ... 167
1) 이론의 특징 ... 167
2) 발달적 정보처리이론들 ... 172
3) 정보처리이론에 대한 평가 ... 175
4. 이론-이론 ... 177
1) 이론의 특징 ... 177
2) 이론의 변화과정과 인지 발달 ... 179
3) 이론-이론에 대한 평가 ... 181
6 지능 및 창의성 ... 187
1. 지능의 개념과 측정 ... 187
1) 지능의 개념 및 이론 ... 187
2) 지능에 영향을 미치는 요인들 ... 194
3) 지능의 측정 및 검사 ... 198
2. 창의성의 개념과 측정 ... 203
1) 창의성 연구의 동향 ... 203
2) 창의성과 지능의 관계 ... 211
3) 창의성의 발달 ... 212
4) 창의성의 측정과 검사 ... 216
7 학습과 기억 ... 225
1. 학습의 개념 ... 226
2. 학습의 이론 ... 227
1) 행동주의 학습이론 ... 227
2) 인지주의 학습이론 ... 241
3) Bandura의 사회학습이론 ... 243
3. 기억과 망각 ... 245
1) 기억의 본질 ... 245
2) 망각 ... 249
8 언어 발달 ... 253
1. 음운 발달 ... 254
1) 말소리 지각 ... 254
2) 말소리 산출 ... 256
2. 단어 및 의미 발달 ... 259
1) 단어의 발달 ... 259
2) 초기 단어들의 특징 ... 260
3) 단어 의미 발달 ... 263
3. 문법 발달 ... 266
1) 한 단어 문장 ... 266
2) 두 단어 문장 ... 267
3) 후기의 문법 발달 ... 267
4. 의사소통기술의 발달 ... 269
1) 초기의 의사소통 발달 ... 270
2) 효과적인 의사소통기술의 발달 ... 271
5. 언어 발달을 설명하는 이론들 ... 274
1) 행동주의 입장 ... 274
2) 생득적 입장 ... 275
3) 사회적 상호작용 입장 ... 276
9 정의-사회성 발달 ... 283
1. 기질 ... 283
1) 기질의 정의와 분류 ... 283
2) 기질의 안정성 ... 285
3) 기질과 발달 ... 286
2. 정서 ... 287
1) 정서의 정의 ... 287
2) 정서의 발달 ... 288
3) 정서와 관련된 다른 발달 ... 290
3. 애착 ... 292
1) 애착의 정의 ... 292
2) 영아 애착의 유형 ... 292
3) 성인 애착 유형 ... 294
4) 애착의 연속성과 불연속성 ... 295
4. 도덕성 ... 296
1) 도덕적 감정 ... 297
2) 도덕정 추론 ... 298
3) 도덕적 행동 ... 301
5. 공격성 ... 302
1) 공격성의 정의 ... 303
2) 공격성의 발달 ... 303
3) 공격 행동의 원인 ... 304
4) 공격성의 통제 ... 307
6. 마음이론 ... 310
1) 마음이론의 등장 ... 310
2) 마음이론 연구 ... 310
3) 마음이해의 전조 능력 ... 314
10 자아 및 자아 발달 ... 321
1. 자아개념의 존재 ... 322
1) 자아개념의 발전 ... 322
2) 자아개념의 구조 ... 324
2. 자아개념의 발달 ... 326
1) 아동기 자아 : 자아의 형성 ... 326
2) 청년기 자아 : 자아 정체성의 확립 ... 330
3) 성인기 자아 : 자아개념의 변화와 재해석 ... 334
3. 자아개념과 환경 ... 340
1) 자아개념과 학업 수행 ... 340
2) 자아개념의 증진 ... 341
11 성차와 성 역할 발달 ... 347
1. 성차 ... 348
1) 초기의 성차 ... 348
2) 인지능력의 성차 ... 349
3) 사회성과 성격의 성차 ... 351
2. 성 역할 발달이론 ... 354
1) 생물학적 이론 ... 354
2) 정신분석이론 ... 355
3) 사회학습이론 ... 356
4) 인지발달이론 ... 357
5) 성 도식이론 ... 359
3. 성차와 성 유형화에 영향을 미치는 요인 ... 360
1) 생물학적 요인 ... 360
2) 부모의 영향 ... 363
3) 학교 ... 365
4) 또래친구들의 영향 ... 367
5) 대중매체의 영향 ... 368
4. 성 유형화의 발달적 경향 ... 369
1) 성 개념의 발달 ... 369
2) 성 고정관념의 발달 ... 370
3) 성 유형화된 행동의 발달 ... 372
5. 양성성 ... 374
6. 맺음말 ... 375
12 가족과 발달 ... 381
1. 체계적인 접근 ... 382
2. 가족 맥락 속에서의 발달 ... 384
1) 가족 내에서의 아동발달 ... 384
2) 부모-자녀 상호작용의 차원 ... 387
3) 자녀양육의 유형 ... 391
3. 부모-자녀 관계에 영향을 주는 가족 내 다른 요인들 ... 393
1) 아동 요인 ... 393
2) 부모 요인 ... 394
3) 형제관계 ... 395
4) 부부관계 ... 396
4. 부모-자녀 관계에 영향을 미치는 가족 외 요인들 ... 397
1) 가족 구조 ... 397
2) 여성의 취업 ... 399
3) 보육 ... 401
5. 가족 문제 : 이혼 ... 405
1) 아동 요인 ... 405
2) 가족 내 요인 ... 408
3) 사회문화적 요인 ... 409
13 문화환경과 발달 ... 415
1. 텔레비전과 대중문화 ... 416
1) 심리학 분야에서의 텔레비전 시청 연구 ... 416
2) TV와 인지 정서 발달 ... 418
3) 바람직하지 못한 TV의 영향들 ... 419
4) 대중문화 ... 421
2. 컴퓨터와 사이버문화 ... 427
1) 정보화시대의 도래 ... 427
2) 교실에서의 컴퓨터 ... 428
3) 컴퓨터 사용과 관련된 걱정거리들 ... 429
4) 사이버공간의 특징 ... 431
5) 사이버중독 ... 432
6) 사이버일탈 ... 435
3. 학교 ... 437
1) 사회화의 대행자로서의 학교 ... 437
2) 학교교육의 효과를 결정하는 요인 ... 438
3) 정규학교에서 멀어지는 청소년들 ... 439
4. 또래관계 ... 444
1) 또래관계의 발달양상 ... 444
2) 또래가 미치는 영향 ... 446
3) 또래관계의 좌절 : 집단따돌림 ... 447
14 성인기 발달 ... 463
1. 성인 발달 연구의 관점 ... 464
1) 전 생애 관점 ... 464
2) 성인 발달에 영향을 미치는 요인 ... 465
2. 신체 발달과 건강 ... 466
1) 성인전기의 신체 발달 ... 466
2) 중년기의 신체 발달 ... 468
3. 인지능력의 발달 ... 470
1) 성인 사고의 발달적 진전 : 후형식적 사고 ... 470
2) 지능의 변화 ... 473
4. 성격 및 사회성 발달 ... 478
1) 성격 발달 ... 478
2) 사회적 발달 ... 484
5. 직업 ... 490
1) 직업 선택 ... 491
2) 여성의 취업 ... 491
3) 직업 만족도 ... 492
4) 직업 전환과 실직 ... 493
15 노화와 죽음 ... 503
1. 노화 ... 504
1) 노화의 구분 ... 504
2) 노화에 대한 고정관념 ... 504
3) 수명 ... 505
4) 노화이론 ... 506
2. 노년기 발달 ... 508
1) 신체적 변화 ... 508
2) 인지적 변화 ... 511
3) 성격 및 사회성 발달 ... 522
3. 은퇴 및 성공적 노화 ... 528
1) 은퇴 ... 528
2) 성공적 노화 ... 531
4. 죽음 ... 534
1) 죽음의 정의 ... 535
2) 발달단계에 따른 죽음에 대한 지각 ... 535
3) 죽음 전의 심리적 변화 ... 537
4) 사별과 비탄 ... 539
더보기 닫기