목차 일부
제1장 왜 학습조직인가? ... 11
1. 문제 제기 ... 11
2. 연구목적 및 내용 ... 15
제2장 학습조직의 이론적 기초 ... 17
1. 학습조직의 개념 ... 17
2. 학습조직과 관련 개념 ... 38
3. 학습조직의 개념모형 ... 50
4. 학습조직의 측정변인 ... 67
5. 학습조직의 측정모형 ....
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목차 전체
제1장 왜 학습조직인가? ... 11
1. 문제 제기 ... 11
2. 연구목적 및 내용 ... 15
제2장 학습조직의 이론적 기초 ... 17
1. 학습조직의 개념 ... 17
2. 학습조직과 관련 개념 ... 38
3. 학습조직의 개념모형 ... 50
4. 학습조직의 측정변인 ... 67
5. 학습조직의 측정모형 ... 90
제3장 연구 방법 ... 101
1. 연구 절차 ... 101
2. 표본 선정 ... 103
3. 자료 분석 ... 105
제4장 측정도구 제작 ... 111
1. 문항 제작 및 선정 ... 111
2. 심리측정학적 검증 ... 114
제5장 측정도구의 심리측정학적 특성 ... 131
1. 본 검사의 타당도 검증 ... 132
2. 본 검사의 신뢰도 검증 ... 148
제6장 요약 및 결론 ... 159
1. 요약 ... 159
2. 결론 ... 161
참고문헌 ... 165
부록 ... 181
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